一,填空.
1,下面的圖形各是幾邊形 各有幾個角 是直角的要畫上標記.
( )邊形 ( )邊形 ( )邊形
( )個角 ( )個角 ( )個角
2,在( )里填上合適的長度單位.
3,(1)389里面有( )個百,( )個十和( )個一.
(2)30個十是( );6個百和4個一合起來是( ).
4,在○里填或=.
403○430 535○353 8米○80分米 90毫米○9分米
598○958 773○737 365+197○600 632-198○400
5,你能幫小朋友找到各自的家嗎 在每幢房子旁邊寫上小朋友的`名字.
(1)玲玲家在學校的東南面,萍萍家在學校的南面,紅紅家在學校的西南面.
(2)萍萍家的東北面是冬冬家,萍萍家的西北面是婷婷家.
6,(1)畫一條長15毫米的線段.
(2)畫出一條長1分米的線段.
二,計算.
1,口算.
170-70= 40+500= 900-300= 408= 130-80=
60+90= 800+20= 1000-400= 79= 455=
2,用豎式計算.
576 349 785 327
728 419 475+227+208 83+380+419
3,用豎式計算,并驗算.
486-374 702-308 524+319 451+549 600-532 398+116
4,在結果小于500的算式后面的□里畫.
960-398□ 751-98□ 203+304□ 195+207□
三,解決問題.
3,下面是希望小學一到三年級同學收集廢舊電池情況的統計.
一年級
二年級
三年級
合計
204節
( )節
196節
( )節
(1)二年級收集的電池節數比一年級和三年級收集的總和少199節,二年級收集了多少節
(2)三年級再收集多少節就和一年級收集的同樣多
(3)三個年級一共收集廢舊電池多少節
(4)自己提出一個數學問題并且解答出來.
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