班級 姓名 成績
評價等級 優 良 達標 待達標
在相應等級上畫“√”
小朋友，你們好！經過一學期的努力，你一定增長了不少知識。學習的情況如何呢？快來做做下面的題目吧！相信你一定行！
一、我是小小書法家。（看拼音寫詞語）
chéngshí fǎnfù yóuxì jìshù
tàidù bīng xǔe bìxū tǐ jiǎn
二、在正確的讀音下畫“——”。
1、這片楓葉比朝（zhāo cháo）霞還（háihuán）要紅。
2、因為（wèiwéi）冬冬生病了（liǎole），所以沒（méimò）來上學。
3、我喜歡穿著漂（piàopiāo）亮的游泳衣去河邊打水漂（piàopiāo）。
三、加部首組成新字再組詞：
例：幾 機（飛機）肌 (肌膚)
兆 （ ）（ ） 及 （ ）（ ）
肖 （ ）（ ） 西 （ ）（ ）
四、我會組詞。
準（ ） 版（ ） 腦（ ） 特（ ）
難（ ） 板（ ） 惱（ ） 持（ ）
五、我會填。
（ ）地看 （ ）的場院
（ ）地想 （ ）的雪花
（ ）地說 （ ）的賀年卡
六、照樣子寫詞語：
灰蒙蒙 綠 紅 白
高高興興
七、我積累了好多成語，下列成語我能補充完整：
誰（）誰（） 習（）為（） 頂（）立（）
（）躲（）藏 （）聰（）明（）顧（）盼
八、連一連。
忽然 聞名 依賴
著名 突然 依靠
我發現（ ）
溫和 認真 喜歡
暴躁 討厭 馬虎
我發現（ ）
九、把句子補充完整：
1、森林里住著 。
2、 是個活潑可愛的小姑娘。
3、停車坐愛楓林晚， 。
4、竹外桃花三兩枝， 。
5、合伙的人們如果 ， 。
6、 鼓勵 ：“試一試吧！ 。”
十、我是小法官。（下面是丁丁元旦節寫給媽媽的'留言。你發現問題了嗎？請你幫他改正）
今天，我去陪姥姥過節，明天回家。請您放心！
十一、閱讀短文，回答問題。
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著，一雙眼睛圓溜溜的，它的嘴邊有八根胡子，又細又長又硬，我知道那是用來量老鼠洞口大小的。
小花貓全身長滿了黃一道，黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的，上面長著五個像魚鉤一樣的小爪，走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。
白天，小花貓總是愛睡覺，嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上，它就這兒走走，那兒看看，好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、給短文加一個題目。
2、這篇短文共有 個自然段，請你用序號標出來。
3、“溜”的部首是 ，除部首外剩 畫；“鼠”共 畫。
4、小花貓的尾巴是 ，眼睛是 ，胡子是 。
5、寫小花貓顏色的詞語有： 。
6、我為什么喜歡這只小花貓？
十二、寫話展示臺。
冬天，你一定有許多發現和感受，快快寫下來吧！
恭喜你！答完了。請認真檢查一遍，好嗎？你是最棒的!
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