一、讀一讀,找一找,寫一寫。(12分)
oyueanwyingmyunchs
erüeü
聲母:韻母:
整體認讀音節:
二、拼得準確又迅速，寫得規范又漂亮。(16分)
shuāngshǒudōngxikāihuìfāxiàn
()()()()
shénmeérziqiānlǐshàngxià
()()()()
三、我會照樣子組字。(6分)
例：米+立=(粒)
相+心=()力+口=()女+也=()
人+云=()小+大=()王+元=()
四、寫筆順，數筆畫，我在行。(8分)
長________________________________，共()畫。
后________________________________，共()畫。
在________________________________，共()畫。
我________________________________，共()畫。
五、比一比，組詞語。(8分)
大()處()干()
太()外()千()
我()
找()
六、找到朋友，手拉手。(8分)
小馬畫梅花到學校買東西
小鴨畫楓葉到商店看病
小雞畫竹葉到飯店吃飯
小狗畫月牙到醫院上學
七、寫一寫，把句子寫完整。(9分)
1.我幫__________________________。
2.___________和__________去上學。
3.____________的.本領________呀!
八、寫出意思相反的詞。(3分)
大-----()多------()上------()
九、課文內容我知道。(10分)
1.鋤_____________當______,汗滴__________________。
2.____________兩件寶，____________和______腦。
十、給詞語排隊。(10分)
1.我是小明的朋友
_________________________________。
2.在人們干活
_________________________________。
十一、看圖寫幾句話(10分)。
看看圖上都有誰?它們在做什么?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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