一、看拼音,寫詞語。
Cuì niǎo qīng cuìyú wēngfù bùwéi gān
( )( ) ( )( ) ( )
Jí fēi shí bì chèn shān táo tuō sìyǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
tòu liàng yì zhǎ yǎn zhuān liè ruì shìshū shì
( ) ( )( )( )( )
qǐ chéng zhàn tái cháng tú má fan zhòu jiàng
( )( )( )( ) ( )
二、比一比，組詞。
稈（ ） 褐（ ）州（ ）拔（ ）裸（ ）
桿（ ） 渴（ ）洲（ ）跋（ ）棵（ ）
繡（ ） 俏（ ）殊（ ）澈（ ）貪（ ）
銹（ ） 峭（ ）株（ ）撤（ ）貧（ ）
三、寫出下列字詞的反義詞
清（ ）廉（ ）功（ ）勤（ ）獎（ ）
優（ ）善（ ）正（ ）得（ ）動（ ）
沉重（ ）減少（ ）寬闊（ ）微小（ ）
四、根據意思寫出合適的詞語。
１ 形容時間很短。 （ ）
２ 饑餓和寒冷同時逼來，形容生活極其貧困。 （ ）
３ 又高又陡，直上直下。 （ ）
4 草木蒼翠茂盛，也比喻興旺的氣象。 （ ）
5 應該有的都有，形容很齊全。 （ ）
五、判斷下列句子是否是比喻句，是的在后面的括號打“√”并仿寫一個比喻句。
1 晚上，一彎新月像鐮刀似的掛在天空。 （ ）
2 小華長得像他的爸爸。 （ ）
3 江上的輪船像一葉偏舟，隨著波浪起伏。 （ ）
4 我看見楊濤不像平時那樣活潑。 （ ）
5 陽光下的山茶花，像無數個五角星在閃耀。 （ ）
仿寫：。。。。。。像。。。。。。
六、寫出你平時積累的'名詩佳句。
1 ：
2 ：
3 ：
七、根據要求完成下列各句。
1 縮句（1）教師在燈下聚精會神地工作。------------------------------------------
（2）小鳥在枝頭自由自在地叫。---------------------------------------------
（3）同學們興致勃勃地在游泳池里游泳。---------------------------------
（4）翠鳥像箭一樣飛過去。 --------------------------------------------
2 擴句（1）花兒開放。-------------------------------------------------------------------
（2）汽車開過來。----------------------------------------------------------------
（3）校園美麗。------------------------------------------------------------------
（4）歌聲回蕩在山谷中。-------------------------------------------------------
（5）小鳥梳理羽毛。--------------------------------------------------------------
3 修改病句。
（1）在老師的啟發耐心下，他很快做出了這道題。
（2）他今天可能一定遲到了。
（3）這是有趣的一本童話書。
（4）運動會上，興高采烈地觀看比賽。
八、閱讀
（一）
翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋；背上的羽毛像淺綠色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面長著一張又尖又長的嘴。
1 你是從課文的哪些詞語理解了“鮮艷”的意思？
答：
2 課文是按什么順序描寫以翠鳥的外形特點？
答：
3 請你用“-------”畫出本段最后一句話應該重讀的詞語。
4 你能根據課文描述，自己畫一只顏色鮮艷的翠鳥嗎
（二）
一百多年前，美國有個名叫湯姆的的孩子。一天晚上，湯姆媽媽的肚子突然痛得非常厲害，豆大的汗珠一滴一滴往下淌。他爸爸趕緊請來醫生，經過檢查，醫生斷定湯姆的媽媽患了急性闌尾炎，必須馬上動手術。可是小湯姆家里只有煤油燈，光線太暗，怎么能動手術呢？爸爸愁得用雙手緊緊抱住頭，醫生急得在屋里踱來踱去。小湯姆心痛地想：“要想辦法讓屋里亮一些，可是從哪去找那么多的燈呢？”他忽然想起，白天和小伙伴一起玩的時候，用塊玻璃片在陽光下晃來晃去，墻上不就出現很亮的光斑（bān）嗎？想到這里，他跳起來對醫生說：“叔叔，你快準備動手術吧！”說完，就跑出去。小湯姆飛快地跑到鄰居家里，借來了四塊鏡子，放在病床四周，然后在每塊鏡子前面放上一盞（zhǎn）煤油燈。這樣一來，病床上的光線就明亮多顧。醫生順利地做完了手術。你知道這個孩子是誰嗎？他就是后來的大發明家———愛迪生。
1、為什么要借鏡子？
答：
2、怎樣使用鏡子？
答：
3、用線把有關的人物和事件連起來。
愛迪生 明朝人，醫學家和藥物學家 《本草綱目》
李四光 美國人，世界聞名的發明家 電燈
李時珍 宋朝人，偉大的發明家活字 印刷術
畢昇 中國現代著名的地質學家 尋找礦藏
九、作文
請你寫一寫自己和動物之間發生的有趣的事情。注意要寫出你對動物的喜愛之情
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