在各領(lǐng)域中，我們或多或少都會(huì)接觸到試卷，試卷可以幫助學(xué)校或各主辦方考察參試者某一方面的知識(shí)才能。什么樣的試卷才是好試卷呢？以下是小編為大家整理的二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷 1
一、按要求寫字詞。(45分)
1、看拼音寫詞語。(24分)
chì bǎn
bō luó
jiān yìng
yán liǔ
xún zhǎo
zhù hè
fǔ mō
shèng lì
wēi fēng
nán shu
dào yìng
fā shè
2、給下列加點(diǎn)字選擇正確讀音。（在正確的讀音上打“√”）（7分）
快些（xiē xiě）
畫廊（lán nán潰
樹梢（sāo shāo）
勉強(qiáng)（qián qiǎn潰
寒假（jiǎ jià）
強(qiáng)壯（qián qiǎn潰
真假（jiǎ jià）
3、想一想，寫出帶點(diǎn)字的反義詞。（6分）
（ ）張西望
半（ ）半疑
搖（ ）擺尾
大驚（ ）怪
頂（ ）立地
七上八（ ）
4、 填表示動(dòng)作的詞。（3分）
例：(做)作業(yè) ( )本領(lǐng) ( )毛驢 ( )古詩
5、寫出和節(jié)日有關(guān)的詞語。（3分）
清明節(jié) 掃墓 踏青
春節(jié) 壓歲錢
中秋節(jié)
6、小明在讀課文時(shí)遇到了“透”字不認(rèn)識(shí)，于是就查字典，先查這個(gè)字的 部首是 ，再查除去部首 畫。（2分）
二、照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（8分）
例1、那孩子覺得熱極了，就把外衣脫了下來。
我覺得 ，就 。
例2、水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。
操場(chǎng)上做游戲的我們，快樂得好像 一樣。
例3、河水倒映著小橋、綠樹和青山。
清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。
的天空中飄蕩著朵朵白云。
例4、蠶姑娘吐出絲兒來。蠶姑娘要蓋新的房。
蠶姑娘吐出絲兒來，要蓋新的房。
蝸牛從硬殼里伸出頭來。蝸牛在地上慢慢地爬行。
蝸牛
三、根據(jù)課文內(nèi)填空。（22分）
1、《春雨》和《春曉》都是描寫春天景色的詩。你喜歡哪一首呢？請(qǐng)你選擇一首默下來。（8分）
__________________
描寫春天的成語還有不少，你會(huì)填嗎？
（ ）花盛開、爭(zhēng)奇（ ）艷、（ ）彩繽紛、色色俱（ ）
2、感謝親愛的 ，讓我們 地成長(zhǎng)。我們像____________一樣，等身上的羽毛長(zhǎng)_______ ，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的_____ 。（5分）
3、風(fēng)和太陽進(jìn)行了兩次比賽，第一次比誰能________，結(jié)果______ 贏了；第二次比誰能 ，結(jié)果_______ 贏了。最后，他們終于明白了：_______________。（4+2=6分）
4、半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)了許多了不起的.人物，有替父從軍、英勇善戰(zhàn)的 ，有不畏艱辛，奮力救母的 ，還有寫了“__________，報(bào)得三春暉！”詩句的唐朝詩人孟郊。（3分）
四、讀課文片斷，完成練習(xí)。（7分）
《蝸牛的獎(jiǎng)杯》片斷
在一次飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……捧走了冠軍獎(jiǎng)杯。
1、文中的“……”說明蝸牛除了和帶翅膀的蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶比賽飛行，還有可能會(huì)和 、 （寫出兩個(gè)）比賽飛行。（2分）
2、文中哪些語句告訴我們蝸牛飛得很快？請(qǐng)用“ ______”畫出。（2分）
3、蝸牛得了飛行冠軍，捧走了冠軍獎(jiǎng)杯后，他會(huì)想:_________
（3分）
五、寫話。（15分）
圖上畫了哪些小動(dòng)物？這些小動(dòng)物在做什么呢？發(fā)揮想象，寫一段話。
二年級(jí)語文下冊(cè)期中測(cè)試卷 2
一、看拼音，寫詞語，要把字寫漂亮哦!(10分)
hū huàn、ní nìng、 yīng gāi、huán rào、mào shèng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xióng wěi、huī huáng、ér qiě、fèng huáng、dù juān
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給加點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)淖x音打“√”。(4分)
1.用扇子扇(shān shàn)風(fēng)很費(fèi)力氣，于是人們發(fā)明了電風(fēng)扇(shān shàn)。
2.在優(yōu)美的音樂(yuè lè)聲中，同學(xué)們快樂(yuè lè)地跳起舞來了。
三、我會(huì)變，變成新字后再組詞，要看仔細(xì)哦。(9分)
1.加一加，例：夫──(膚)(皮膚)
令──( )( )
因──( )( )
乃──( )( )
2.減一減，例：哄—(共)(一共)
濤──( )( )
溝──( )( )
蟬──( )( )
3.換一換，例：芬──(紛)(紛飛)
渴──( )( )
坡──( )( )
特──( )( )
四、在愛心上寫出相同偏旁的字。(9分)
五、照樣子，寫詞語。(6分)
1.例：飛機(jī)──(飛機(jī)場(chǎng)) 上臺(tái)──(臺(tái)上)
灑水──( ) 開展──( )
( )──( ) ( )──( )
2.例：大小──(大大小小) 碧綠──(碧綠碧綠)
許多──( )
火紅──( )
( )──( ) ( )──( )
六、在( )里填上合適的詞語。(8分)
一( )先生
煥然一新的( )
一( )電扇
風(fēng)光秀麗的( )
一( )郵票
絢麗多彩的( )
一( )小刀
川流不息的( )
七、填空。(25分)
1.把下面的四字詞語補(bǔ)充完整。(6分)
( )光( )色
太陽( )( )
( )( )古跡
光彩( )( )
燈光( )( )
( )( )相間
2.按課文內(nèi)容填空。(4分)
清清的水，( )呀，( )呀!周總理和傣族人民( )哇，( )哇，是那么開心!
3.選擇恰當(dāng)?shù)淖只蛟~語填空。(8分)
發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
阿切爾( )的郵票打孔機(jī)給我們帶來了許多方便。
伊琳娜( )金魚放到裝滿水的杯子里，水會(huì)漫出來。
提 題
朗志萬向小朋友們( )出了一個(gè)奇怪的問( )。
八讀下面的段落，完成后面的練習(xí)。(10分)
到了( )，葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有紅的，白的，紫的`，暗紅的，淡綠的，( )，美麗極了。
1.在()里填上合適的詞。
2.這句話中，寫葡萄顏色的詞語有：__________、__________、__________、__________、__________。
3.在這句話中，寫葡萄很多的詞語是：______________________________
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