一般認(rèn)為是語(yǔ)言和文化的綜合科。語(yǔ)言和文章、語(yǔ)言知識(shí)和文化知識(shí)的簡(jiǎn)約式統(tǒng)稱等都離不開它。它是說(shuō)、寫、演、思、聽、讀、游等能力的統(tǒng)稱。下面是一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的隨堂試卷請(qǐng)參考！
一年級(jí)下冊(cè)的隨堂試卷
1、讀一讀 寫一寫看誰(shuí)寫得工整。
xiǎo chóng hěn hǒo wǎng de ma ba
2、讀一讀，補(bǔ)一補(bǔ)，寫一寫。
例： 我們正忙著搬東西呢!
李才師正忙著___________________呢!
_____________正________________呢!
_____________正________________呢!
3、你知道它們的聲音嗎?如有困難就讀讀課文。
雷聲：________________
大雨聲：______________
4、和同學(xué)們交流閱讀收獲?
蘭蘭的收獲是：雨前，空氣很潮濕。
你的收獲是：__________________________________________________
______________________________________________________________
雨后小動(dòng)物干什么，不好猜得到，小朋友們做什么你準(zhǔn)能說(shuō)上來(lái)，讀讀下面的小詩(shī)，看看他們?cè)谧鍪裁?
雨后
嫩綠的`樹梢閃著金光， 小妹妹撅著兩條短粗的小辮，
廣場(chǎng)上成了一片海洋; 緊緊地跟在這泥褲子后面，
水里一群赤腳的孩子， 她咬著唇兒，
快樂(lè)得好像神仙一樣。 提著裙兒，
輕輕地小心地跑，
小哥哥使勁地踩著水， 心里卻希望自己
把水兒濺起多高。 也摔這么痛快的一跤!
他喊：妹，小心，滑!
說(shuō)著自己就滑了一跤!
他拍拍水淋淋的泥褲子，
嘴里說(shuō)：糟糕──糟糕!
而他通紅歡喜的臉上，
卻發(fā)出興奮和驕傲。
1、讀了這首詩(shī)，你感覺(jué)孩子們的心情是怎樣的?
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2、雨后，你喜歡做什么?
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你知道嗎?
太陽(yáng)顏色黃， 天上鉤鉤云， 雷公先唱歌，
明天大風(fēng)狂。 地上雨淋淋。 有雨也不多，
雷公后打雷，
星星布滿天， 螞蟻搬家蛇過(guò)道， 大雨漲滿河。
明天是晴天。 明天必有大雨到。
1、你喜歡哪句有關(guān)天氣的諺語(yǔ)?請(qǐng)把它背下來(lái)。
2、你知道哪些有關(guān)天氣的諺語(yǔ)?請(qǐng)告訴同學(xué)們。
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