2陶校長的演講
1.文中給學生作演講的“陶校長”指的是，他是我國著名的 。陶校長談到的“每天四問”，指的是問自己在________、________、________、________四方面的進步情況。
2.拼寫園地。讀一讀，根據拼音和語境在括號中寫出漢字或詞語。
我們要牢記老師的教誨和biān cè（ ），努力學習，把自己培養成為一
個dé（ ）才兼備的人。fǒu zé（ ），將來你一定會后悔莫及。
3.各就各位。把下面的漢字準確地填入括號中。
〔煉 練〕 勤學苦（ ）真金不怕火（ ）
〔壘 磊〕 做人要光明（ ）落筑起科學的健康堡（ ）
〔須 需〕 花兒（ ）要陽光 你必（ ）參加這項活動
4.詞語檢索。用“勵”字組四個詞語，再選擇其中兩個填入句子中。
勵：、、 、
(1)看著我猶猶豫豫的樣子，老師（ ）我說：“膽子大一些，不要怕！”
(2)如果我們都能用“每天四問”來（ ）和鞭策自己，我們在各方面就會有長足
的進步。
5.穿針引線。選擇正確的關聯詞語填空。
雖然卻即使也 既也 不但而且
(1)在學校，我們()要學習科學知識，()要學習如何做人。
(2)根本一壞，()你有一些學問和本領，()不會成為對社會有用的人。
(3)陶亮()是我們班的班長，()是學校的少先大隊輔導員。
(4)值日、值勤和管理班級等工作()都是一些小事，()能培養我們的責任心。
6.精彩回放。閱讀課文片段，完成練習。
第一問，自己的身體有沒有進步？有，進步了多少？為什么要這樣問？因為健康是
生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開自覺持久的鍛煉，離不開科學合理的生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學的健康堡壘”。
（1）用“_ __”畫出說明身體健康重要性的句子。
（2）把第二個“離不開”去掉，你讀讀看，感覺怎么樣？
________________________________________________________________________
�。�3）陶校長在這一段的演講中，要求我們________________ __________________。
�。�4）寫一句跟健康有關的名人名言或格言詩句。
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7. 暢所欲言。讀一讀陶行知寫的小詩，選擇其中一首發表一下自己的感想。
A. 人人都說小孩小，其實人小心不小。你若小看小孩子，便比小孩還要小。
B. 人有兩個寶，雙手和大腦。雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創造。
8. 快樂閱讀。閱讀短文，完成練習。
千教萬教教人求真
陶行知教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人�！彼�
望自己的學生除了在學業上不斷進步，還要多學本領，追求真理，成為對國家有用的人才。
在育才學校，學生們每天上午上文化課：語文、外語、數學、哲學。下午上專業
課：文學、音樂、戲劇等，還要進行勞動、軍事訓練和社會調查，日程總是排得滿滿的.。有一段時間，有的學生厭煩了這樣緊張的生活，在自習時間偷偷地打撲克。老師發現了，上前勸阻，他們卻說這是“勞逸結合”。一天晚上，陶行知走過男生宿舍，順便進去看看，正趕上有七八個男生在打撲克，玩得很帶勁。陶行知沒做聲，站在旁邊看著。一個同學突然發現了陶校長，急忙推旁邊的同學，幾個人慌忙放下撲克，羞愧地站起來，低著頭等著挨批評。陶校長一句話也沒說，沉默了一會兒就轉身走了。 第二天，陶校長在全校會上講述了抗日戰爭形勢后問：“抗日需要人才，將來建國需要人才，你們難道可以浪費自己的時間嗎？你們有多少本領要學��！我要你們自覺地把撲克牌交出來，像燒鴉片煙一樣地把它燒掉！要知道，時光是最寶貴的。”孩子們低著頭，把一副副撲克牌放在臺上，堆成一垛。陶校長用火柴點燃了撲克牌，又溫和地對孩子們說：“有人說‘勞逸結合’，‘逸’就只能玩撲克？你們可以練琴、寫詩、作畫，也可以打球、下棋只有多學一點本領，將來才能建設國家。時光可貴，一去不回啊！”從此，學生們都珍惜時間，勤奮學習了。
(1)在文中找出下列詞語的反義詞。
輕松（）懶惰（ ）喜愛（） 節約（）
(2)將文中畫“____”的句子改為陳述句。 _________________________________________________
_______________________
(3)“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”中“真人”指的是什么樣的人？結合本文
及課文《陶校長的演講》談談你的看法。
(4)“勞逸結合”的意思是________________。對短文中的男生們來講，“勞”具體指的
是________；“逸”具體指的是________。
(5)“陶校長一句話也沒說，沉默了一會兒就轉身走了�！碧招ｉL“一句話也沒說”，可見，
他對同學們的行為感到________。沉默的時候，他在心里一定會這樣想：
__________________________________________________。
2 陶校長的演講
1. 陶行知 教育家 健康 學問 工作 道德
4. 鼓勵 激勵 勵志 勉勵（1）鼓勵（2）激勵
5.（1）既也（2）即使也（3）不但而且（4）雖然但是
6.（1）因為健康是生命之本，有了健康的身體，我們才有本錢去尋求幸福，實現崇高的理想。否則，一切都將是空的。（2）“離不開”去掉之后，不能突出科學合理的生活和作息對健康有多么重要。（3）要有健康意識，希望我們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學的健康堡壘”（4）鐵不鍛煉不成鋼，人不鍛煉不健康。
8. (1) 緊張 勤奮 厭煩 浪費 (2)抗日需要人才，將來建國需要人才，你們不可以浪費自己的時間。(3)“真人”指的是追求真理，待人真誠、正直，既講究“公德”，也講究“私德”的人。(4)工作與休息相結合 學習 打撲克 (5)痛心 同學們，你們怎么可以這樣浪費時間啊，你們有多少的本領要學習啊
