五個月大寶寶智力測試題，可以幫助您大致的測試一下自家寶寶的智力發育情況，從而決定，要不要加強對寶寶的智力教育和訓練，下面，一起來看看這些測試題吧！
1 五個月大寶寶智力測試 大動作：輕拉腕部即可坐起，獨坐頭身向前傾。
精細動作：抓住近處玩具。
適應能力：拿住一積木注視另一積木。
語言：對人及物發聲。
社交行為：見食物興奮。
2 五個月大寶寶智力測試題
1、聽到物名時
A.重復幾次，聽到物名能看同一目標（12分）
B.眼睛找到目標（10分） C.眼看大人的手（8分）
D.眼看大人的臉（6分） E.亂看（2分）
以10分為合格（在145天內以8分為合格）
2.聽到金屬著地的聲音
A.馬上探頭在地面尋找（12分） B.用目光看地面找尋（10分）
C.眼睛亂找（8分） D.不積極找（2分）
以10分為合格
1、2題測認知能力，應得20分；豆豆均得12分，總計24分。
兩題均能得12分，算是豆豆的強項吧！豆豆從100天左右開始對看過的圖片表現出明顯的喜好，也開始記住圖片所在的位置，特別鐘情的是爸媽的結婚照，只要是經過相框下面，必然抬頭看。現在聽到物名能迅速找到目標的有爸媽的結婚照、姑姑房間的娃娃造型的`燈、放在客廳的毛絨小狗以及掛在秋千椅上的小猴。
最近豆豆雙手的抓握能力增加很快，常常是吃著碗里看著鍋里，看到新的玩具便扔掉手中的，每次花鈴棒、撥浪鼓等掉到地上都會找尋，這無形中也增加了認知能力。
3.夠吊球
A.單手夠取（12分） B.雙手抱取（10分）
C.擊中但夠不著（8分） D.未擊中（4分）
以10分為合格
4.仰臥時自由抬腿
以10分為合格
A.手抓腳入口啃咬（12分） B.手能抓腳（10分）
C.手夠不著腳(8分） D.輕抬腿（4分）
3、4題測精細動作，應得20分；豆豆分別得10分、8分，總計18分。
兩題得分都不高，豆媽必須做檢討：一直以來都覺得豆豆的左手比右手靈活，直到最近才覺得左右手能力比較均衡，分析原因應該和豆媽抱豆豆的姿勢有關，當豆豆被抱著時，左手更自由，因而左手能力更強一點。
自從入冬以來，豆豆每天的活動都很少，最近每天更是裹得像個粽子，所以仰臥時暫時不會手抓住腳，洗澡時例外，呵呵！
五個月寶寶智力和能力測試(組圖）
5.發雙輔音“爸爸”“媽媽”“打打”“拿拿”等
A.4個（20分） B.3個（15分）
C.2個（10分） D.1個（5分）
以10分為合格
6.喜歡玩藏貓
A.自己蒙臉自己拉開，同人笑（14分）
B.自己蒙臉逗大人笑（12分）
C.大人蒙臉，孩子去拉開會笑（10分）
D.不會拉開，只會跟人笑（4分）
以12分為合格（140天前10分為合格）
5題測語言能力，6題測與人交流的能力；豆豆均得10分。
一直以為語言和交流是豆豆的強項，看到選項才知道還差得很遠。豆豆兩個月時就很喜歡嗯嗯啊啊了，10周時就能發出好幾個元音，有時興致上來會一直說個不停，大家一直覺得豆豆說話會比較早呢。其實最近四肢活動能力增強，反而說得少了，我們也沒有過多在意。“媽”、“阿爸”、“阿姑”單輔音也會說好幾個，但細細想來能發出的雙輔音只有“走走”、“不不”，竟然不是“爸爸”和“媽媽”！五個月寶寶智力和能力測試(組圖）五個月寶寶智力和能力測試(組圖）
平時玩藏貓總是很簡單，就是將紗布巾蒙住豆豆的臉，然后拉開，同時說“貓趣”，這個游戲豆豆很喜歡玩，每次都笑得很開心。做測試時豆爸看了選項覺得前三個都不太可能，只能得4分。豆媽覺得還是試一下比較好。于是豆媽將豆豆抱著坐在腿上，面朝豆爸，豆爸將紗布巾蒙住臉，然后拉開說“貓趣”，豆豆咯咯大笑；然后只是拉開，不說“貓趣”，豆豆依然咯咯大笑；最后讓豆豆自己伸手拉下紗布巾，只要一拉下，豆豆立刻咯咯大笑，OK！得10分沒問題！
7.吃奶時
A.自己雙手抱奶瓶，略能負重，奶瓶離開胸脯（6分）
B.雙手捧奶瓶（或抱乳房），不能負重，需要大人托瓶底（4分）
C.單手扶瓶或乳房（2分）
以4分為合格
8.吃奶時
A.自己將奶嘴放入口中（6分） B.自己尋找奶頭（4分）
C.大人將奶嘴放入口中（2分）
以4分為合格
7、8題測自理能力，應得8分；豆豆分別得6分、4分，總計10分。
豆豆其實很少用奶瓶，但只要是用奶瓶喝水，就有雙手抱奶瓶的欲望，試了一下，略能負重沒問題。至于吃奶，每次都是豆媽將奶頭放在豆豆嘴巴附近，豆豆自己找過來。經常半夜喂奶，豆媽還未完全將姿勢擺好，豆豆就一頭扎進來，一口命中目標，其時眼睛都沒睜開，豆媽不得不嘆服寶寶的這種覓食本能！ 五個月寶寶智力和能力測試(組圖）
9.翻身
A.從仰臥翻到俯臥翻180°，或從右側臥翻到左側臥翻180°（12分）
B.從俯臥翻到仰臥翻180°（10分）
C.從側臥轉俯臥或仰臥90°（5分）
以10分為合格
10.挾腋蹦跳
A.雙腿能短時伸直負重（12分）
B.單腿伸直，另一腿輕度屈曲（10分）
C.雙腿屈曲不能伸直負重（4分）
以10分為合格
11.靠墊扶坐
A.頭能伸直（12分） B.頭向前傾，雙臂支撐成蛤蟆狀（10分）
C.頭向后仰不能扶坐（6分）
以10分為合格
12.仰臥拉坐時
A.雙腿伸直能短時站起來（12分）
B.頭向前傾，只能讓大人拉著坐起（10分）
C.頭后仰，不能拉起（2分）
以10分為合格
9、10、11、12測大肌肉運動，應得40分；豆豆分別得5分、12分、12分、12分，總計41分。
后三題均為12分，與很早就將豆豆豎抱有關，因而脖子結實，兩腿有力。豆豆剛滿月時我們就將她抱出去曬太陽，一個半月左右就豎抱了，記得那時小區里的奶奶們總是說：寶寶這么小就抱出來了呀，我們家寶寶三個月才出來；這么小的孩子不能豎抱。其實也一直擔心過早豎抱會不會讓頸椎和腰椎的發育受到影響。
至于翻身確實是讓我們大人給耽誤了，三個半月時豆豆從側臥轉俯臥或仰臥90°就已經沒問題了，后來天氣漸冷，衣服越穿越多，加上時不時鬧肚子，我們生怕她著涼，就一直沒怎么訓練了。現在偶爾翻翻，也總會不由自主會拉拉她的手或扶一下，偶爾能180°，所以只能得個最低分了。 五個月寶寶智力和能力測試(組圖）
總分在90-110分為正常，120分以上為優秀，70分以下為暫時落后；豆豆得分為103分。
此測試采用的題目來自區慕潔編寫的《中國兒童智力方程 0-3歲嬰幼兒能力訓練與測試》。建議測試時間為150天前后3天，而實際上周六我們為豆豆測試時豆豆已經165天了！
3 溫馨提示：
注意智商的檢測有很大的局限性，因為它只能測孩子的智力當前的水平，不能測孩子智力的潛在能力，因為孩子的發育受環境和教育的影響，在以后發展過程會有變化，而且只能對孩子的智力做量的評估，不能做質的評估，因為智商僅是一個數值，不能反映兒童智力的差異，能表明一個人的學習成績更不能預測一個人未來的成就。
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