正比例是指兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化。下面是小編收集整理的正比例的練習題和答案，希望大家喜歡。
正比例的練習題和答案 篇1
一、單選題。
1.給一間長9米、寬6米的教室鋪地磚，每塊地磚的面積與所需數量如下：
每塊地磚的面積和所需地磚數量是（ ）。
A.成反比例的量
B.成正比例的量
2.下表中，張師傅每小時生產的零件個數和生產時間是兩種成（ ）的量。
A.正比例
B.反比例
3.下表中，鉛筆的數量和鉛筆的總價成（ ）。
A.反比例
B.正比例
4.如果（ ）一定，那么，工作效率和工作時間成反比例關系。
A.時間
B.總量
5.如果ax=k（一定），那么a和x就是成（ ）關系的量。
A.反比例
B.正比例
6.如果xy=n（一定），那么x和y就成（ ）關系。
A.反比例
B.正比例
7.如果圓柱的體積一定，那么，圓柱的高和（ ）成反比例關系。
A.底面積
B.高
8.下表中，長方形的長和寬（ ）。
A.成比例
B.不成比例
9.一架飛機的飛行時間和航程如下表。飛行時間和航程（ ）。
A.成正比例
B.成反比例
10.下面是某種汽車所行路程和耗油量的對應數值表。這種汽車所行路程和耗油量（ ）。
A.成正比例
B.成反比例
11.下面是小麥的公頃數和總產量統計表。小麥的公頃數和總產量（ ）。
A.成正比例
B.成反比例
12.購買同一種筆記本電腦的數量和總價如下表。購買同一種筆記本電腦的數量和總價（ ）。
A.成反比例
B.成正比例
13.用同樣的錢買不同筆記本電腦的單價和數量如下表。購買不同筆記本電腦的單價和數量（ ）。
A.成正比例
B.成反比例
14.小紅看《襟江潮》，已看的頁數和未看的頁數如下表。已看的頁數和未看的頁數（ ）。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
15.正方形的邊長和邊數如下表。正方形的邊長和邊數（ ）。
A.成正比例
B.成反比例
C.不成比例
16.正方形的邊長和周長如下表：根據正方形的邊長和周長之間的關系所畫的圖像是（ ）。
A.一條直線
B.一條曲線
17.如果y/x=a（一定），那么x和y就是成（ ）的量。
A.正比例
B.反比例
18.如果y/x=k（一定），那么x和y就成（ ）關系。
A.反比例
B.正比例
19.如果b/a=k（ ），那么b和a就是成正比例的量。
A.一定
B.不一定
20.如果（ ）一定，那么，圓柱的體積和高成正比例關系。
A.底面積
B.高
21.如果工作時間一定，那么，工作總量和（ ）成正比例關系。
A.時間
B.效率
二、填空。
1.小軍和家人周末騎車去森林動物園游玩。下面的`圖像表示他騎車的路程和時間的關系
從圖像中可以看出，小軍騎車20分鐘能行（ ）/（ ）千米。分子是（ ），分母是（ ）。
2.小軍和家人周末騎車去森林動物園游玩。下面的圖像表示他騎車的路程和時間的關系。如1.題圖，從圖像中可以看出，小軍騎車（ ）分鐘能行8千米。
3.小軍和家人周末騎車去森林動物園游玩。下面的圖像表示他騎車的路程和時間的關系。如1.題圖，從圖像中可以知道，小軍騎車（ ）小時能行8/3千米。分子是（ ），分母是（ ）。
4.小軍和家人周末騎車去森林動物園游玩。下面的圖像表示他騎車的路程和時間的關系。[如1.題圖，從圖像中可以知道，小軍騎車1/6小時能（ ）/（ ）千米。分子是（ ）分母是（ ）。
5.小軍和家人周末騎車去森林動物園游玩。下面的圖像表示他騎車的路程和時間的關系。如1.題圖，根據圖像中可以估計，小軍騎車3小時能行（ ）千米。
6.小紅用相同的杯子和鹽水做實驗，結果發現杯子中鹽水的高度和體積之間的關系可以用下面的圖表示。
從圖像中可以看出，鹽水高度4厘米，體積是（ ）立方厘米。
7.小紅用相同的杯子和鹽水做實驗，結果發現杯子中鹽水的高度和體積之間的關系可以用下面的圖表示。如6.題圖，從圖像中可以看出，鹽水高度（ ）厘米，體積是125立方厘米。
8.某種汽車所行路程和耗油量之間的關系可以用下面的圖表示。
從圖像中可以看出，這種汽車行65千米的耗油量是（ ）/（ ）升。分子是（ ）分母是（ ）。
9.某種汽車所行路程和耗油量之間的關系可以用下面的圖表示。如8.題圖，從圖像中可以看出，這種汽車行50千米的耗油量是（ ）/（ ）升。分子是（ ）分母是（ ）正確答案：22 ; 3
10.某種汽車所行路程和耗油量之間的關系可以用下面的圖表示。如8.題圖，從圖像中可以看出，這種汽車耗油1毫升能行（ ）千米。
正比例的練習題和答案 篇2
正比例的意義
(1)兩種相關聯的量，一種量變化，另一種量也隨著變化，如果這兩種量中相對應的兩個數的比值(也就是商)一定，這兩個量就叫做成正比例的量，它們的關系叫做正比例關系。
(2)如果用x和y表示兩種相關聯的量，用k表示它們的比值(一定)，正比例關系怎樣用字母表示出來?x/y=k(一定)
PS:三個要素：
第一、兩種相關聯的量;
第二、其中一個量增加，另一個量也增加;一個量減少，另一個量也減少。
第三、兩個量的比值一定。
相對應的點一定在這條直線上。(作圖)
作圖：
二、判斷下面各題中的兩種量是不是成正比例關系，并說理。
1、白糖單價一定，白糖數量和總價;
2、稻谷的出米率一定，碾成大米重量和稻谷重量;
3、一個人的身長和體重;
4、長方形的長一定，寬和面積;
5、長方形的面積一定，長和寬。
三、練習：
1、請舉出成正比例關系的量。
⑴、圓周長與圓半徑;
⑵、圓面積與圓半徑;
⑶、正方形的周長與邊長。
2、說一說成正比例關系的量的變化特征。
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