小升初語文模擬測試題及參考答案

2021-06-11 試題

　　一、想一想，帶點的字在句子中各表示什么意思?選擇正確的解釋將序號填在后面括號里。(3分)

　　亮：A.光線強 B.發光 C.(聲音)強;響亮 D.使聲音響亮E.(心胸、思想等)開朗;清楚 F.顯露;顯示

　　1、黑夜中，只見手電筒亮了一下。( )

　　2、張大爺說話的聲音真洪亮。( )

　　3、她心明眼亮，一下子看透了我的心事。( )

　　二、把下列成語補充完整，再分類寫在下面的橫線上。(10分)

　　( )天動地大義凜( ) 全神( )注視( )如歸片甲不( ) 氣( )山河損兵( )將聚精( )神

　　1、描寫精神專注的：_____________________________________________________

　　2、描寫慘敗景象的：_____________________________________________________

　　3、描寫氣勢的：_________________________________________________________

　　4、描寫英雄氣概的：_____________________________________________________

　　三、用"親"先組六個詞，再選擇其中四個填空。(8分)

　　( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )

　　1、周總理那慈祥的笑容，( )的話語，至今還留在我們的記憶里。

　　2、( )的老師，我們永遠不會忘記你。

　　3、他們倆( )合作，取得了重大的研究成果。

　　4、大伙兒就像久別重逢的親人一樣，( )極了。

　　四、讀句子，判斷下列句子用的是哪種說明方法。(在括號里寫上序號)(3分)

　　A.列數字 B.打比方 C.作比較

　　1、鯨是比象大得多的動物。( )

　　2、從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉。( )

　　3、我國捕獲過一頭4萬公斤重的鯨，有17米長。( )

　　五、判斷下列句子各用了什么修辭手法。(5分)

　　1、這難道是我的錯嗎?( )

　　2、鯨的身子這么大，它們吃什么呢?須鯨主要吃蝦和小魚，齒鯨主要吃大魚和海獸。( )

　　3、在半空中看長江，簡直是一條白緞帶。( )

　　4、竹子長得要戳破天。( )

　　5、當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。( )

　　六、請將相關的內容連起來。(5分)

　　日出江花紅勝火，春來江水綠如藍《水調歌頭》

　　張繼姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船《憶江南》王勃

　　莫愁前路無知己，天下誰人不識君《楓橋夜泊》蘇軾

　　海內存知己，天涯若比鄰《別董大》白居易

　　但愿人長久，千里共嬋娟《杜少府之任蜀州》高適

　　七、把下列詩句填充完整。(5分)

　　1、沉舟側畔千帆過，___________________。

　　2、策馬前途須努力，___________________。

　　3、捐軀赴國難，___________________。

　　4、不經一番徹骨寒，___________________。

　　5、___________________，俯首甘為孺子牛。

　　八、把下列排列錯亂的句子重新排列，將序號寫在前邊的括號里。(8分)

　　( )如果在三峽截流、建壩，安上水輪機，讓水力發電，那是十分巨大的動力。

　　( )其實，人世間并沒有什么上帝，三峽只是大自然演化的一個結果。

　　( )人們盼望已久的日子終于來到了，1992年4月3日全國人民代表大會通過了《關于興建長江三峽工程的決議》。

　　( )長江三峽不僅氣勢磅礴，景色秀麗，而且還蘊藏著豐富的水力資源。

　　( )一位美國朋友在考察了三峽之后，羨慕地說："三峽是上帝賜給中國人的禮物。"

　　( )它給中華民族送上了禮物，但也出了個難題，看我們有沒有膽識、智慧和能力去打開這一自然"寶庫"。

　　( )中華民族這近一百年來的夢幻將變成現實。 ( )三峽工程上馬在即。

　　九、閱讀理解。(26分)

　　風箏

　　在我童年的夢里，飛得最高的就是風箏。

　　地面上，我們扯著線跑著;天空中，風箏迎著風飛著。這些在天空中飛著的，都是我們精心造出來的理想的翅膀啊!每個人的理想不一樣，每個人扎出來的風箏也不一樣。

　　你看，那個樣子像一頂水兵帽，后面還飄著兩根飄帶的風箏就是我的，因為我長大了想當海軍。此刻，我的眼睛似乎已在那被線牽著的高高的帽檐下，看見了無邊的大海和波浪的花紋……那個飛機風箏是強強的，他想當飛行員都快想瘋了。可現在的紙飛機卻吃不住這個小胖子的體重，他只好把自己最威武的一張照片貼在風箏飛機駕駛艙的位置上。

　　瞧啊，一只美麗的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的，正在空中翩翩起舞，這一定是小薇薇的巧手做的，她想像她爸爸一樣，當一個昆蟲學家。喲，那邊張牙舞爪地飛來了一只大蜈蚣，這一定是調皮蛋小狗子的，這家伙，在地上欺負人不算，到天上還要逞霸道!于是我的水兵帽和強強的殲擊機立即出擊，唉，威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡-纏在一起摔了下來。我心愛的水兵帽也犧牲了一根飄帶，在空中失去平衡，搖搖擺擺地飛不穩了。

　　還有，那瓦片風箏是未來的建筑大師大喜的;那雙體花瓶風箏是雙胞胎蘭蘭和紅紅的。所有的風箏中，要數小音樂家根子的最棒了，那是一個大豎琴。說實話，我見了他的風箏后才知道豎琴是什么樣子。但那不完全算他的.本事，要是沒有他那個會拉小提琴的舅舅幫助，這豎琴不掉下來摔碎才怪呢!不過那風箏上掛的兩排風鈴可真好聽："得嘟哪，得嘟嘟!"把帶著鴿哨的鴿子都引來了。最土的風箏要算芳芳的了。因為她直到現在還沒有決定長大干什么，所以只好照她的頭的樣子做了個風箏，讓她到天上去好好想想吧。哈，風箏的后腦勺上還拖了一條尾巴似的長辮子，唉，丑死了!

　　在地面上，我一邊放線一邊跑著。啊，每個人的童年也像是一個風箏。你在人生的道路上越走越遠，手里的線越放越長，風箏也越飛越遠，越飛越高。可千萬別讓手中的線斷掉啊，風箏，是理想的翅膀!

　　1、看拼音寫詞語。(4分)

　　fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ ( ) ( ) ( ) ( )

　　2、聯系上下文解釋詞語。(4分)

　　(1)威力巨大的殲擊機竟和一條蜈蚣同歸于盡。

　　同歸于盡：____________________________________________________________

　　(2)這家伙，在地上欺負人不算，到天上還要逞霸道!

　　霸道：________________________________________________________________

　　3、辨字組詞。(3分)

　　碎( ) 駕( ) 扯( ) 粹( ) 架( ) 址( )

　　4、給下列字加上不同的偏旁組成新字，再組詞。(4分)

　　羽______ ( ) ______ ( ) 爭______ ( ) ______ ( )