小升初總復(fù)習(xí)語文測試題

　　一、根據(jù)拼音寫詞語。(10分)

　　táo zuì nínɡ zhnɡ ké su dé gáo wàng zhng

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　bào qiàn jìnɡ mì juàn liàn jiáo zào bù ān

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　二、選擇合適的音節(jié)、漢字或詞語填空。(7分)

　　1、藐視( )(miǎo mào) 勉強(qiáng)( )(qiǎng qiáng)

　　剛勁( )(jìng jìn) 運(yùn)載( )(zǎi zài)

　　要挾( )( xíe xía ) 自作自受( )(zu zuō )

　　2、 逸 毅 意 詣 誼

　　( )力 造( ) 安( ) 情( ) 任( )

　　3、喜愛 熱愛 摯愛

　　①我們( )大地，就像初生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。

　　②他的作品洋溢著對(duì)祖國的( )之情。

　　③印第安人( )雨后清風(fēng)的氣息。

　　三、給字、詞選擇恰當(dāng)?shù)囊馑肌?/strong>(5分)

　　1.講究：①講求、重視；②值得注意或推敲的內(nèi)容；③精美

　　祭器很講究( ) 講究衛(wèi)生( ) 這里的技術(shù)是大有講究的( )

　　2.故：①事故；②緣故，原因；③原來的，從前的，舊的；④朋友，友情；⑤死亡

　　變故( ) 病故( ) 沾親帶故( ) 故鄉(xiāng)( )

　　3.之：①往；②的；③代詞，代替人或事物。

　　鐘子期必得之( ) 赤子之心( ) 送孟浩然之廣陵( )

　　四、判斷下面句子運(yùn)用了什么修辭方法，填在括號(hào)里。(5分)

　　1.優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。 ( )

　　2.走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。 ( )

　　3.這天氣真冷，都快把我凍成冰了。 ( )

　　4.那微笑，有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔，有時(shí)讓人覺得略含哀傷，有時(shí)讓人覺得十分親切，有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。 ( )

　　5.火車怎樣才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。( )

　　五、改寫句子。(3分)

　　1.縮寫句子。

　　他的心里，一定是飛翔的鷗群。

　　2.把陳述句改為反問句。

　　沒有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了。

　　3.把下面的引述句改為轉(zhuǎn)述句。

　　魯迅在回信中說：“你的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。”

　　六、填空。(19分)

　　(一)根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1.默寫《天凈沙？秋》： ， ， 。青山綠水， 。(4分)

　　2.伯牙謂 ，乃 ，終身 。(3分)

　　(二)填空。

　　1.魯迅原名 ，浙江 人。他一生創(chuàng)作了許多作品，作品集有《 》、《 》等。《少年閏土》節(jié)選自他的小說《 》。從第五單元這些課文中我知道魯迅是一個(gè) 、 、 的.人。寫出一句魯迅的名言： 。(4+1分)

　　2.詹天佑是我國 的愛國工程師。課文從 、 、

　　三個(gè)方面敘述詹天佑主持修筑京張鐵路的過程。他根據(jù)居庸關(guān)、八達(dá)嶺不同的山勢創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了 、 兩種施工方法。作為一名中華少年，我想對(duì)詹天佑說： 。(3+1分)

　　3.填寫下面古詩詞中的花名：(3分)

　　(1)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹 開。

　　(2)人閑 落，夜靜春山空。

　　(3) 香里說豐年，聽取蛙聲一片。

　　(4)待到重陽日，還來就 。

　　(5)竹外 三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　(6)接天蓮葉無窮碧，映日 別樣紅。

　　七、閱讀。(21分)

　　(一)閱讀課文節(jié)選，完成練習(xí)。(7.5分)

　　古老的鐘發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜沉思：丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風(fēng)暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強(qiáng)填飽肚子。孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。不過，感謝上帝，孩子們還健康。沒有什么可抱怨的。桑娜傾聽著風(fēng)暴的聲音，□他現(xiàn)在在哪兒□上帝啊□保佑他□救救他□開開恩吧□□她一面自言自語，一面劃著十字。

　　1.在“□”處給短文補(bǔ)上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 (3.5分)

　　2.桑娜在沉思什么？請(qǐng)用“~~~~~~~~”畫出來。 (1分)

　　3.桑娜家窮，表現(xiàn)在哪些方面？(2分)

　　4.桑娜家這么窮還收養(yǎng)兩個(gè)孤兒，說明桑娜夫婦是 的人。(1分)

　　(二)閱讀短文，完成練習(xí)。(13.5分)

　　吐魯番盆地

　　我國的旅游勝地——x疆吐魯番盆地，它的最低點(diǎn)艾丁湖低于海平面154米，是我國最低的洼地，也是世界第二低地。它每年六月至八月氣溫均高于40度，最高可達(dá)47度，而地表溫度則高達(dá)75度以上；加上平均每年要刮七十多次風(fēng)，每次卷起漫天風(fēng)沙，所以有“火洲”、“風(fēng)庫”之稱。

　　《西游記》中所描繪的“八百里火焰山”(其實(shí)只有一百公里長)橫貫整個(gè)盆地，那殷紅色的山石，褶皺的地貌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真像跳動(dòng)的火苗。在盛夏(猛烈 強(qiáng)烈)的陽光(照射 照耀)下，滿山像燒起了大火，熱浪灼灼撲人 。

　　這里夏天人們每天都要洗澡，甚至一天要洗好多次。傳說有位縣長正趕上大熱天，公務(wù)繁忙，熱汗擦了又流，洗了又淌。為了節(jié)省時(shí)間，他干脆坐到水缸里辦公。有人來找縣長，光聽見聲音不見人，回頭一看，喲！他正坐在水缸里看文件呢！

　　夏季去吐魯番，半路上沒有飯店也餓不著。( )帶一些雞蛋，不用找鍋，不需生火，把雞蛋往沙坑里一埋，很快( )可以吃上噴香的熟雞蛋了。再配上隨身攜帶的小菜和飲料，就是一頓十分(精致 別致)的野餐了。

　　吐魯番人植樹造林，變沙漠、盆地為綠洲。在吐魯番通往交河古城中間，有這樣一條十五公里長的林陰路：兩側(cè)樹分為三行，一行鉆天白楊，一行桃樹，一行梨樹。據(jù)說這是一位五十年代的縣委書記領(lǐng)人栽的。他想讓后人( )有遮陽蔽日之處，( )有解熱止渴的桃梨。如今白楊已搭起綠色的通道，桃梨已開花結(jié)果。多少走得又熱又渴的行人，(驚訝 驚喜)地?fù)涞竭@清涼的樹陰下，大口地吃著酸甜解渴的水果，該是多么感激這不知名的種樹人啊！

　　大風(fēng)、酷熱考驗(yàn)了人，也鍛煉了人，使人們的智慧和創(chuàng)造力像金子一樣耀眼、閃光。

　　1.用音序查字法查“漫”，應(yīng)先查音序( )，再查音節(jié)( )。

　　“漫”在字典里的解釋有五條：(1)水過滿，向外流；(2)到處都是；(3)莫，不要； (4)不受約束，隨便；(5)廣闊，長。

　　“漫天風(fēng)沙”的“漫”應(yīng)選第( )條解釋。“長夜漫漫”的“漫” 應(yīng)選第( )條解釋。“漫無目的”的“漫” 應(yīng)選第( )條解釋。(2.5分)

　　2.用“ ”劃出文中括號(hào)里合適的詞。(2分)

　　3.在文中的括號(hào)內(nèi)填入合適的關(guān)聯(lián)詞。(2分)

　　4.人們把吐魯番稱作 、 。(2分)

　　5.人們把橫貫整個(gè)盆地的一座山稱為 ，理由有兩點(diǎn)：(1) ；

　　(2) 。(1.5分)

　　6.文中舉例子來說明吐魯番夏季氣候炎熱的特點(diǎn)，這兩個(gè)事例是：(1)

　　(2) 。其中第一、二自然段則分別運(yùn)用了 、

　　等說明方法。(2分)

　　7.吐魯番人用植樹造林的方法，來改造這兒的自然環(huán)境，在林陰路栽種鉆天的白楊，可以 ，栽種桃樹、梨樹，可以 。從中可以看出吐魯番人的 。(1.5分)

　　八、作文(30分)

　　題目：真沒想到

　　提示：可寫一個(gè)人或者一個(gè)地方的可喜變化；也可以寫近期發(fā)生的你所意想不到的事，全文在400字以上。