小學語文畢業考試摸擬試題

2021-06-11 試題

　　語文與閱讀 按課文原文填空） 1）22位英雄著沖鋒槍、短槍，著馬刀，著手榴彈，著敵人密集的槍彈，著鐵鏈向對岸沖去。

　　2）霧來時，；霧去時，。霧濃時，像遮住了萬般秀色；霧稀時，像給山川披上了一層飄逸的外衣。

　　3）的天空中掛著一輪的圓月，下面是海邊的沙地，都種著

　　的西瓜。

　　4）鳥兒將巢安在當中，高興起來了，地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟應和著。

　　5）是藍天上的？是蒼翠的？是香味四溢的？還是碧波蕩漾的？

　　6）多少條嶺中，在疾馳的火車上看了幾個鐘頭，看不完，看不厭。每條嶺都是那么溫柔，山腳，上到嶺頂，長滿了珍貴的林木，誰也不孤峰突起，盛氣凌人。

　　根據課文內容填空。 1、《別了，我愛的中國》的作者是，課文寫的是他當年被迫離開祖國時的情景。“ ”是課文的中心句，這句話在課文中反復出現，有力地表達了作者的思想感情，它在文中起的.作用。

　　2、我們本學期學的課文《》，是俄國作家契訶夫的小說，反映了沙皇俄國時代的悲慘命運；《景陽岡》是選自我國古典小說《》中的；課文《》、《》是現代作家老舍的文章。而《》、《》、《》都是介紹科學知識的說明文。讀這類文章，一要把握文章介紹的，二要琢磨文章的詞句怎么樣把介紹得準確、生動。

　　3、《贈汪倫》詩中“踏歌”的意思是。作者用“

　　”的夸張說法，反映了自己與朋友汪倫之間的。

　　4、課文《我的伯父魯迅先生》主要寫了魯迅先生的“ ”、“談碰壁”、“ ”和關心女傭阿在這四件事情。作者說自己讀《水滸傳》不過是“ ”地看一遍，所以當魯迅先生問她的時候，就只能“ ”地亂說一氣。

　　5、《請求》是“我”向媽媽請求。這首詩用不少比喻，如用“跌跤”比喻。全詩表達了孩子

　　，早日挑起建設祖國重任的思想感情。

　　文句段或短文，按要求答題。

　　1）徐元帥一生革命，功高蓋世，但從不居功自傲，始終保持革命者樸實無華的本色。辦公室墻上，他親筆書寫的“人民的公仆”5個大字，就是他一生品質的寫照。

　　解釋詞語：

　　寫照：

　　功高蓋世：

　　樸實無華：

　　居功自傲：

　　2）送牛奶的同志進門就夸“好香”，這使我們全家都感到驕傲。趕到曇花開放的時候（）約幾位朋友來看看（）更有秉燭夜游的味道（）曇花總在夜里開放（）花分根了（）一棵分為幾棵（）就贈給朋友一些（）看著友人拿走自己的勞動果實（）心里自然特別喜歡。

　　A、畫上“ ”句中的“這”，具體指的是什么？

　　B、按畫上“ ”句中“驕傲”一詞的意思，用“驕傲”寫個句子。

　　驕傲——

　　C、在“（）”里加上合適的標點符號。

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