1.選出加紅字讀音無誤的一項( )
A.星宿xiù 字帖tiè 倔強juè 載歌載舞zài
B.哽咽yè 解剖pāo 角色jué 大腹便便pián
C.模樣mú 口供gòng 押解jiè 惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō 祈禱qí 貶謫zhé 忍俊不禁jìn
2.選出書寫無誤的一項 ( )
A.家具 沒精打彩 滄海一粟 B.氣慨 一鼓作氣 出其不意
C.即使 走頭無路 談笑風聲 D.脈搏 再接再厲 不省人事
3.下列作家屬于同一時代的是( )
①陶淵明②王維⑨屈原 ④杜甫 ⑤辛棄疾 ⑥杜牧 ⑦歐陽修
A.②④⑥ B.③④⑤ C.①③⑦ D.①⑤⑥
4.將下面的成語按照感情色彩進行分類：
①過河拆橋 ②好好先生 ③才高八斗 ④朝三暮四
⑤出口成章 ⑥好大喜功 ⑦楚楚動人 ⑧斬釘截鐵
________ ________(只填序號)
5.下列成語使用了什么修辭手法，在括號里注明。
鶯歌燕舞( ) 豈有此理( ) 人聲鼎沸( )
6.按要求將下列詞語歸類。
①空想 ②鼓舞 ③嘴臉 ④坐井觀天 ⑤同仇敵愾 ⑥心直口快
褒義詞( ) 貶義詞( )(只填序號)
7.用恰當的成語替換句中劃線的部分。
(1)老牛一生不辭辛勞，沒有一點怨言地為人們服務。( )
(2)有個小孩正站在五層樓的窗臺上，當時的形勢真是如同千鈞的重量系在一握頭發上。 ( )
(3)在課堂上大家不應該私下里小聲交談，而是應該專心聽講，積極回答問題。( )
8.修改下面的病句，將改好的句子寫在下面橫線上。
(1)我現在基本上把不好的學習習慣完全改正了。
__________________________________________________________________
(2)講話不禮貌的人是不文明的行為。
__________________________________________________________________
9.將下列排列錯亂的句子調整成連貫、條理清楚的'一段話。
①他是不幸的，在風華正茂時遭遇了罕見的疾病。
②霍金是一個面對死神卻依然像超人那樣奮斗的人。
③他也生活在一個科學技術高度發達的時代。
④但他又是幸運的，他生活在一個人的價值得到充分尊重的時代。
⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能繼續他的著作，如何能繼續他的生命和工作?
正確的順序是________________(只填序號)
10.用三組不同的關聯詞把下面兩個分句連起來。
多讀多寫。 能提高作文水平。
(1)________________________________________
(2)________________________________________
(3)________________________________________
11.古詩(名旬)填空：
(1)千里之行，________________。
(2)學而不思則罔，________________。
(3)________________，自緣身在最高層。
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