學習是一個循序漸進的過程,需要大家不斷的學習和努力。希望能幫助大家更好的復習所學的知識。
一、看拼音,寫詞語。
chángyángchéndiànjiāngyìngqiānchājǐngtìhuāhuìwúliáoqìněi
二、形近字組詞。
{跨挎{峋詢{幕暮{燥躁
三、多音字組詞。
圈{quānjuàn縫{fèngféng散{sǎnsàn盡{jìnjǐn
四、補充詞語。
口呆有致旁通頓開成竹目不
五、選詞填空。
精制精致
1、經(jīng)你這位大師出來的工藝品怎能不呢?
我們咱們
2、明天要去參加義務勞動,你要是沒事兒,一起去吧!
陸續(xù)連續(xù)
3、幾天都下著綿綿細雨,走進會場的代表們身上都沾著晶瑩的水珠。
六、選擇合適的關聯(lián)詞填空。
盡管……還是…… 不僅……而且……
不僅……還…… 既然……就……
1、家鄉(xiāng)的`橋造型千姿百態(tài),名稱也美極了。
2、他疼得滿頭汗水,他一聲不吭。
3、你答應我一起去看電影,不應該自個兒先走。
4、王平自己提前完成了植樹任務,幫助李明挖了三個樹坑。
七、按要求寫句子。
1、海邊的沙地上種著一望無際碧綠的西瓜。(縮句)
2、小烏龜爬到沙灘上。(擴句,至少兩處)
3、中國館每天被阿根廷的觀眾擠得滿滿的。(改為把字句)
4、這不是偉大的奇觀嗎?(改為陳述句)
5、清澈的溪水流向遠方。(改為擬人句)
6、遠處的山頂纏繞著一層云霧。(改為比喻句)
7、用“驕傲”的不同詞義造句。
(1)(指不謙虛)
(2)(指很自豪)
八、給句子排序。
12345我們坐在河邊柳樹下,放下了魚鉤。
12345忽然,浮標一沉,我急忙把魚竿往上一提,一條銀白色的小魚釣上來了。
12345星期天早晨,我和小明扛著魚竿到郊外去釣魚。
12345淺紅色的浮標漂在水面上。
12345我們高興地把魚竿舉在空中,搖晃著,喊著:“我們釣著魚了!”
九、按課文內(nèi)容填空。
1、《曉出凈慈寺送林子方》是代寫的,詩中描寫了的美景。
2、默寫這首古詩:,。,。
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