在日常學習、工作生活中，我們都不可避免地要接觸到試題，借助試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。一份好的試題都具備什么特點呢？以下是小編為大家收集的語文S版三年級上冊第五單元考試題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文S版三年級上冊第五單元考試題1
一、寫描寫方法。
1、他喊著；“你們不要管，我自己來。” （）
2、他個子不高，微微發胖的臉上有一雙時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的短發更襯出他的忠厚。（）
3、我的心里卻高興地喊著：“這雨，大些！再大些！”（）
4、我跨進店門，踮起腳尖，從大人的腋下鉆過去。（）
二、理解諺語的含義，把正確的填在括號里。
多讀 多練 多問 多思
1、三人行，必有我師。 （）
2、書讀百遍，其義自見。（）
3、拳不離手，曲不離口。（）
4、好學深思，心知其意。（）
三、選詞填空。
鼓勵 鼓舞
1.我總會想起國文老師（）我們的話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”
2.奧運精神永遠（）著運動員奮勇向前。
充分 充足 充滿
1.聯歡會上同學們唱歌、跳舞，到處（）歡樂。
2.在科技小組活動中能（）發揮每個同學的特長。
3.越是傾盆大雨我越高興，因為那時我便有（）的理由在書店待下去。
喜笑顏開 興致勃勃
1.小伙子手捧五十兩黃金，（）地走了下來。
2.小明（）地向我講述著他看到的趣聞。
冥思苦想 深思熟慮
3.商鞅（）了好幾天，終于想出了一個取得老百姓信任的好辦法。
4.諸葛亮每次出兵伐魏都是經過（）之后才確定作戰方案的。
四、根據意思寫成語。
1.那位黑人大哥是一個拾到錢財不藏起來據為已有的好同學。（）
2.王立本仗著皇帝的寵信，濫用 職權，干了不少壞事，朝廷的大臣們心里十分氣憤，但不敢說出來。（）
3.我們常說的“樂極生悲”真是句最正確、最有價值的話。（）
4.那些摩托車迷們戴著鋼盔，一副炫耀武力，顯示 威風的樣子。（）
語文S版三年級上冊第五單元考試題2
一、照樣子寫句子。
例：孩子們交談。
（天真可愛的）孩子們（開心地）交談。
1.太陽升起來了。
（）太陽（）升起來了。
2.小山村熱鬧起來了。
（）小山村（）熱鬧起來了。
3.小明聽課。
（）小明（）聽課。
二、課外積累的名言警句。
1、百尺竿頭，（）。
2、（），始于足下。
3、書山有路勤為徑，（）。
三、把下列詞語補充完整。
九牛一（） 滄海一（） 孜孜以（） 全力以（） 藕（）絲連 輕而易（） 安（）無恙 見多（）廣
四、詞語連接。
例：功敗垂成→（成千上萬）→（萬水千山）→（山清水秀）
參差不齊→（）→（）→（）
微不足道→（）→（）→（）
五、拼音組詞。
méi
（）炭 （）花 （）毛
yá
發（） 懸（） 天（）
zhì
（）度 位（） （）理
yuán
電（） （）月 （）故
語文S版三年級上冊第五單元考試題3
一、讀拼音寫詞語。(8分)
fāngǔnbēnténgjǐngsèjìxù
àomìgǔlì cíxiáng chàndǒu
二、用“√”給下面帶點字選擇正確的讀音。(3分)
散落(sǎnsàn)請假(jiǎjià)
模樣(mómú)棋高一著(zhezhāo)
和弄(huóhuò)盡可能(jìnjǐn)
三、比一比，并組詞。(4分)
頑()歷()幻()縫()
玩() 厲()幼()逢()
四、把詞語補充完整。(8分)
鼠()寸()()假()威()木雞畫()點()
東()西()( )一致廢寢()流()忘()
五、照樣子寫詞語。(6分)h
1.甜滋滋(ABB)____________________________
2.花花綠綠(AABB)_____________________________________
3.畫龍點睛(帶有動物的成語)____________________ ________
六、在()填空上合適的詞語(3分)
一()鋼筆()的山林()學習
執行()()地坐著()得干凈
七、按要求寫近義詞和反義詞。(3分)
寫近義詞 偶爾( ) 拒絕( )尤其( )
反義詞 陌生( ) 朝( ) 猶豫( )
八、按相關內容填空。(7分)
1.柴門聞犬吠,___________________________。
2.讀書百遍,_________________________。
3.兩個黃鸝鳴翠柳,_______________________。
4.兩岸猿聲啼不住,_____________________。
5.___________________________，只留清氣滿乾坤
6.高低不平的草灘上，嵌著一洼洼_________，水面映出_______，就像_______________。
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