教師志愿者事跡材料

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是用于表揚(yáng)先進(jìn)、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的教師志愿者事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我是馮橋小學(xué)青年志愿者章紅，20xx年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織的預(yù)備黨員。

　　近年來，我始終堅(jiān)持以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為服務(wù)精神，積極參加志愿者活動(dòng)，深入村莊、學(xué)校、街頭開展科技、文化、教育等各類社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，進(jìn)一步推進(jìn)了校園的精神文明建設(shè)，樹立了團(tuán)員青年的良好形象。

　　一、加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，提高人格修養(yǎng)。

　　積極學(xué)習(xí)黨中央的方針政策，牢固樹立與黨中央保持高度一致的思想。端正人品，忠厚待人，謙虛謹(jǐn)慎，光明磊落，團(tuán)結(jié)友善，顧全大局。正確處理與領(lǐng)導(dǎo)、同志和群眾之間的關(guān)系，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，服務(wù)群眾，做到德為人先，利居人后。

　　二、立足本職崗位工作，奉獻(xiàn)青春年華。

　　在教學(xué)工作中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，刻苦鉆研，領(lǐng)會(huì)大綱精神，把握其實(shí)質(zhì)，認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)一步深入分析教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使教材的重點(diǎn)，難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)更加明確，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況精心編寫詳細(xì)的教案，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的教學(xué)過程，嚴(yán)密組織教學(xué)過程，課堂講授依綱扣本，按照常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)按部就班，有條不紊地進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使課堂氣氛活躍而有序，我還注意靈活應(yīng)用各種教學(xué)方法和教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，注重學(xué)生分析問題和解決問題的能力，開發(fā)潛能，啟迪智慧，從而克服了傳統(tǒng)教學(xué)中教學(xué)手段單一，不重能力只重成績(jī)的弊端。同時(shí)在授課時(shí)

　　注重學(xué)法滲透和指導(dǎo)，盡量少留作業(yè)，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。辛苦的勞動(dòng)換來了喜人的收獲，我所帶的班的成績(jī)?cè)谌珔^(qū)總是名列前茅。

　　三、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

　　在市區(qū)學(xué)校開展的各項(xiàng)資助活動(dòng)中，我以身作則，捐款捐物，并動(dòng)員學(xué)校教師積極參加學(xué)校組織的愛心捐獻(xiàn)活動(dòng)。參加黨支部和團(tuán)支部組織的義務(wù)勞動(dòng)，為創(chuàng)建文明單位做出自己的貢獻(xiàn)等。

　　四、走出校門服務(wù)社會(huì)。

　　我經(jīng)常和其他志愿者走出校門參加義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)敬老院，幫助老人們打掃衛(wèi)生，給老人們及時(shí)送去社會(huì)的關(guān)懷、黨的溫暖；我還組織學(xué)生走進(jìn)村莊，義務(wù)打掃后街背巷、鏟除牛皮癬，既培養(yǎng)了同學(xué)們愛勞動(dòng)的習(xí)慣，又美化了環(huán)境；

　　一年多來，我始終以對(duì)黨和人民事業(yè)的無限忠誠(chéng)，對(duì)志愿服務(wù)事業(yè)的無限熱愛，以強(qiáng)烈的工作責(zé)任感和主人翁精神，書寫著一個(gè)青年志愿者的新時(shí)代風(fēng)范。我的工作受到了上級(jí)部門的認(rèn)可先后獲得了市級(jí)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)，我將繼續(xù)在志愿者這一大軍中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的服務(wù)精神、繼續(xù)展現(xiàn)青年人的風(fēng)采。

　　附獲得的成績(jī)（部分）：

　　1、20xx年市優(yōu)秀班主任；

　　2、20xx年獲得區(qū)閱讀教學(xué)公開課二等獎(jiǎng)；

　　3、20xx年獲得區(qū)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)；

　　4、20xx年獲得市青年教師優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)；

　　5、20xx年學(xué)校先進(jìn)個(gè)人等。

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