一、致清秋
云高
風輕
清晰了雁南飛的視線
柿子高懸在枝椏中間
定格成秋天最后的音符
微風漣漪起一湖秋水
于長天渾為一色
垂柳婀娜著纖細的枝梢
嬌嬈地扭動著撩撥著碧波
幾片落葉在水中
是微小的扁舟
與湖上的游艇竟渡
雁告別故鄉遠行
在空中排列成整齊的隊列
領頭的雁聲聲的口令
領著群雁把冬天的夢唱響
涼亭中的少女于夕陽西下處滑動纖纖細手
泡上一壺紅茶
提前將冬的溫暖藏進身體
然后捧上一本書
隨手撿起一枚落葉插進書頁
開始記錄冬的每一天
二、冬歸雪至
雪花成片如約而來
舞動花朵也舞成少時的記憶
童年的雪天是真的雪天
上面是滿天飛舞的`雪
下面是少年歡騰的腳印
天賜的率性豐富了少年一生的夢
田地里少年們七手八腳
用雪堆出一棵桂花樹來
引得嫦娥和吳剛也在偷笑
于是
桂花樹的花香飄過整整一個冬季
幾個頑皮的少年埋伏在雪中
不遠處是他們為鳥兒們設置的陷井
一把看似免費的午餐
一只陰森森的木桶
便可捕獲無數無家可歸
彈盡糧絕的精靈
雪花如詩
舞出過往歲月的崢嶸
雪行天地間
人生微小天地廣袤
人在讀雪雪也在讀人
今日的少年雖也讀雪
卻無法再領略以往雪的純凈
雪中的斗龍河上漂浮著一葉扁舟
如水中一符號
省略了許多修辭的詩句
舟上漁翁蓑衣下的一釣
釣出了里下河水墨畫一幅
至今還在我記憶中收藏
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