導讀：詩歌是用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節奏和韻律的文學體裁。下面小編為大家帶來寫給畢業的詩歌，希望能幫助到大家。
篇一：畢業殤
輕輕的，
雪又飄滿了一片原野，
覆蓋著舊時的草根，
埋藏了過去，
過去幾只鳥兒
嘰嘰喳喳的身影。
還有……
楊柳的青翠，
松柏的高挺。
記得初見時節，
應該……下著屋檐細雨
在過去的`時光里，
我采頡了美好的回憶
而這些回憶終將會成為
我忘不掉的憂傷。
還有幾個月的時間，
我們能夠一起并肩作戰
還有幾個月的時間，
我們就要各奔西東。
還有幾個月的時間，
我們……
一生情，一剎那
此間應是默契，
我們不約而同的
將珍重的話隱藏。
我已不想再說下去，
喉嚨有些哽咽，
當年破曉的風，
你吹到了何地？
不論你是誰，
我都會將你一生銘記！
城中的日月依舊，
那片韶光，是回憶。
不管如何，不論如何
我們曾是同學，
我一直喜歡開玩笑，
可能也曾使你傷心，
但是，請原諒我，
我也為它們后悔過，
但沒法挽回，
只能現在將誠懇
寄予一枝拙筆。
還有最多六個月的時間，
請給我次機會，
給我一個笑臉，
像沒生過我的氣……
當時光又悄悄溜走，
我希望回憶起你時，
不是內疚，不是失落，
可以甜甜的笑一笑，
在日后，我回想起你的
某個晨曦。
篇二：畢業了
還記得那美好的一天嗎?
第一次來到母校，
第一次接觸新的事物，
第一次鼓起勇氣和新老師新朋友交談
許多的第一次，
連一連，
連成難以忘記的情感，
還記得那一次的運動會嗎？
我們一起努力一起奪冠，
那美好的一天又重現在腦海，
還記得昔日的好友嗎？
每一個好友都給予你最美好的祝福
她們是美好的，祝福是美好的，
明日的朝陽是美好的！
篇三：畢業
曾有多少次對著遠方極光癡望;
曾有多少次對著現實骨感愴傷;
曾有多少次對著輝煌事業幻想;
曾有多少次對著花開結果彷徨。
畢業，夢想
你在何方？
我該何去何向？
悲慘的宿命折磨我意志堅強;
無情的歲月鞭策我年少輕狂;
無盡的學涯賦予我知識高尚;
未知的現實充滿著煙濃霧茫。
畢業，命運
你為何那么殘酷？
我該是屈服還是爭抗？
父母年老讓我心存恐慌;
自己失聰讓我悲嘆無常;
生活溫飽讓我艱苦成長;
未來迷茫讓我不知所向。
畢業，人生
你到底是什么樣？
我該是愜意還是惆悵？
沒關系了
我應該要
感謝歲月洗去我童稚的臉龐,
感謝生活讓我有了扛起家的肩膀,
感謝挫折給予我男子漢的胸膛,
感謝未來讓我擁有追求幸福的向往,
命運再悲，也要過得瀟灑坦蕩!
生活再苦，也要吃得神采飛揚!
未來再遠，也要走得英姿颯爽!
我相信
終有一天，
我不再癡望,
我已靠近極光身旁。
我不再愴傷,
現實已是幸福滿堂。
我不再幻想，
輝煌事業已煥發光芒。
我不再彷徨，
花開結果已是滿園芳香。
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