導語：用高度凝練的語言，形象表達作者豐富情感，集中反映社會生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學體裁。以下是小編整理小學生自創(chuàng)的詩歌的資料，歡迎閱讀參考。
小學生自創(chuàng)的詩歌1
人生也許就如海水一般
擁有著太多太多的此起彼伏
即使浪花飄飄，即使貝殼悠悠
但心底卻有著一份永久的平靜
人生也許就如一條潺潺流水的小溪
不論身在何方
在身上汩汩流淌著的還是河的血液
人生也許就如一朵嬌艷玫瑰
出生是結(jié)苞
童年是生長
青年是初放
中年是永恒
去世是凋零
人生也許就如一只小鳥
有的鳥兒勤奮刻苦
有的鳥兒只會坐吃山空
第一種鳥兒會搏擊萬里長空
第二種鳥兒只會在地上哇哇直叫
人生也許一望無際
人生也許轉(zhuǎn)眼之間
如果你是一棵大樹，就灑下一片綠蔭
如果你是一株小草，就增添一份************
如果你是一只蜜蜂，就釀造一份甜蜜
往事如歌，在人生的`路途中盡管有坎坷，有過遺憾，卻沒有失去青春的美麗。相信自己希望總是有的，讓我們記住那句話，錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。
小學生自創(chuàng)的詩歌2
你小小深身軀
是純白色
潔白無瑕
像太陽般的
閃亮著耀眼光輝
總是冷靜的綻放
理智是它會做的事
永遠做的是只有在一旁
冷靜的守候
期盼愛情的它
總是默默的在一旁
付出
純潔的心靈
是無私的愛著你
天真的長相
吸引了所有人的目光
它只是
希望有人陪而已
小學生自創(chuàng)的詩歌3
秋風起，落葉飄。
站在風中微覺一絲涼意。
隨手撿起一片樹葉，
心中頓時涌起一陣悲哀。
樹葉呀，樹葉。
你為何要在秋天枯萎？
你為何不？
我多希望有一天，
走在樹旁不再有落葉。
我多希望有一個地方，
樹常年是綠色的。
我喜歡綠色，
更喜歡那綠色的世界。
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