為保障事情或工作順利開展，往往需要預先制定好方案，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的感恩主題教育班會活動設計方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩主題教育班會活動設計方案1
班會主題：感恩。
班會目的：
通過本次班會，讓同學們認識到感恩的重要性，學會感恩，感恩父母、老師、朋友、社會、自然等，樹立感恩的思想意識，以此提高同學們的道德素質和文化修養。
班會時間：60分鐘。
班會形式：課堂教學、小組討論、展示互動。
班會過程：
1.引言。
班主任簡單介紹本次班會的主題及目的，并通過引言引出感恩的主題，讓同學們進入主題狀態。
2.講解感恩的含義。
班主任向同學們詳細講解感恩的含義，讓同學們了解感恩的內涵和外在表現，并通過舉例子讓同學們更好地理解感恩的重要性。
3.小組討論。
班主任按照小組的形式組織同學們進行小組討論，讓同學們結合自身情況，總結自己應該感恩的人和事情，并分享給其他同學。
4.感恩卡片制作和分享。
班主任提供一些卡紙、彩筆等材料，讓同學們制作感恩卡片，并且向其他同學分享自己的感恩卡片，讓同學們更深刻地了解感恩的內涵和重要性。
5.感恩故事分享。
班主任講述感恩故事，并讓同學們自由討論，讓同學們更深入地了解感恩的重要性和方式。
6.班會總結。
班主任對本次班會進行總結，強調感恩的`內涵和方式，并鼓勵同學們在日常生活中融入感恩，盡可能地感恩身邊的人和事。
班會效果評估：
通過讓同學們了解感恩的含義、分享感恩卡片、講述和分享感恩故事等形式，讓同學們更深刻地理解感恩的內涵和重要性，提高了同學們的道德素質和文化修養，使同學們更加平等、友善、知恩感恩，達到了預期效果。
感恩主題教育班會活動設計方案2
活動主題：文明禮貌伴我行
活動目的：
通過此次班會活動，使學生對文明習慣有更明確的認識，在日常生活中養成文明習慣，清除不文明行為，爭做文明禮貌好學生。
活動過程：
一、多媒體介入，導入新課。
多媒體放映幾個反映不文明行為的場景，讓學生評論。
介紹一些常用的文明禮貌用語。
二、我們身邊的文明禮貌。（如何做一名文明禮貌好學生）
1、個人文明禮貌：
（1）儀表文明：衛生習慣、服裝干凈等。
（2）語言文明：第一是對人要有禮貌。如聲音大小適宜、語調平和等。第二是要用敬語。如請、謝謝、對不起等。
（3）儀態舉止文明：如站姿、坐姿等。
2、見面要注意文明禮貌：
見面時要主動與長輩、老師打招呼。
3、公共禮儀：
在公共場合不要大聲喧嘩，不要搶座位，不損壞公物等。
三、實踐活動。
（1）當你想向同學借東西時，你該怎么說？
（2）如果你不小心碰掉了同學的文具盒，你該怎么辦？你的'鉛筆盒被碰掉了，你生氣嗎？
（3）如果在食堂打飯時特別擁擠你該怎么辦？
活動總結：
今天的班會讓我們學到了很多文明禮儀的知識，老師也希望同學們在平時的學生生活中從自我做起，從身邊的小事做起，講文明、講禮貌，真正做一個文明的好學生。
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