為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的體育游戲的活動設計方案，希望能夠幫助到大家。
體育游戲的活動設計方案1
游戲名稱：
《當當快遞員》設計人***年齡段：中班
游戲目標：
1、練習騎三輪車，能在寬約80cm的車道內直行、調頭、停止，發展上下肢動作的協調性；創設情境讓幼兒拿書、放書發展手部小肌肉動作。
2、體驗快遞員工作的快樂與辛苦，了解并遵守簡單的交通規則。
游戲準備：
物質準備：三輪車4輛、快遞紙袋4個、塑料筐子紅色、綠色各4個、圖畫書若干本，布置游戲場地：長100cm，寬80cm的車道八個，場地畫上開始、終止線、直行調頭標志和綠化帶。
精神準備：幼兒有騎三輪車的經驗，簡單了解送快遞員工作，認識直行、調頭等簡單的交通標志。
游戲過程：
1、游戲玩法：
幼兒分成四組分別為當當網的`紅、黃、藍、綠快遞小分隊，每隊配備的圖畫書數目一致。每組的快遞員依次從起點騎三輪車靠右行駛將放入紙袋中的圖畫書送到終點的指定筐子內，然后調頭靠右行駛騎三輪車返回起點，將三輪車調轉方向后交給本組下一名小快遞員，最先完成送快遞任務且圖畫書完整無損的小組獲勝。
2、游戲規則：
每位快遞員每次只送1本書，確保書的完好；在行駛過程遵守交通規則；返回后把車調整到向前的方向。
3、游戲組織：
（1）導入提出任務，當當網招聘快遞員，引出活動。
最近，在當當網上買書的人太多了，快遞員叔叔忙不過來，需要在咱們中一班招聘快遞員，想請小朋友幫忙去送快遞。合格的快遞員需要三個條件：一是會騎三輪車，二是愛護圖書，三是能遵守交通規則，有安全意識。誰愿意去應聘當當網的快遞員？
小結：你們真是助人為樂、敢于挑戰的好孩子。
（2）展開
A、講解示范：將要送的書放在專用快遞袋里，騎上三輪車直行向前行駛，不要碰到中間的黃線和旁邊的綠化帶。到達終點之后，快遞員從紙袋中拿出要送的書，整齊地放在書筐里，然后調頭返回，在返回的車道里沿直線行駛。返回后把三輪車調整好向前的方向，交給下一位快遞員繼續送書。
B、組織形式：為了快一點完成考核，我們分四隊進行，分別是紅隊、黃隊、藍隊、綠隊四個快遞小分隊，這里都是顧客訂的圖畫書，需要小朋友騎三輪車送到對面的筐子里。看哪一隊隊員能全部通過考核。
強調規則：每次送一本書，拿書放書都要愛惜圖書；來回都要在車道內行使，不能碰到中間的黃實線和兩邊的綠化帶；返回后把車子調整到向前的方向才算結束任務。
C、組織游戲：教師及時指導調控，確保游戲順利有序開展。同時注意對個別幼兒進行適時指導。
D、游戲講評與延伸：一是表揚幼兒助人為樂、敢于挑戰自我的精神，體驗快遞員勞動的辛苦與快樂。二是以應聘優秀快遞員的形式提出更高的游戲目標，在達到普通快遞員要求的基礎上，能兩人一起騎三輪車同時送兩本書。
體育游戲的活動設計方案2
一、活動目的
1.通過活動，展示體育才能，培養鍛煉興趣和習慣，提高身體素質。
2.通過活動，培養活潑、勇敢、積極合作等個性，提高綜合素質。
3.通過活動，加強集團下屬各校的交流，增進友誼，共同提高。
二、活動內容
1.三棋比賽(分校進行)
2.年級“三球”比賽(分校自主組織進行)
3.集體比賽：1——6年級50米跑，人人參與跑步比賽，計算班級平均速度。
4.集團田徑運動會
三、活動規則
1.人人參與。先以班級為單位人人參與競賽選拔，部分學生參加年級比賽。
2.計體育節班級團體總分和田徑運動會班級總分。
3.活動向家長開放，并邀請家長參與部分項目。
四、活動安排
(一)開幕式
3月25日這一周
(二)三棋比賽
1.報名時間：3月26日-3月28日
2.比賽時間：4月1日-4月11日
3.比賽項目：中國象棋、圍棋、國際象棋
4.比賽人員：每班每項2男2女
5.比賽方法：年級打通循環積分制
(三)三球比賽
1.比賽項目：足球、乒乓球、籃球
2.比賽年級：三至六年級(為了使更多的學生參加賽事，三球比賽的運動員不重復。)
3.比賽方法：年級打通循環積分制
4.完成時間：4月22日前
(四)人人參與的跑步比賽(分男女生計算平均速度)。
1.全校一到六年級人人參加。(病假的可在校運動會之前補測，無法補測的附市級以上醫院證明，否則按照)
2.利用體育鍛煉時間比賽。(4月20日之前)
3.分男女計算班級平均速度，年級排序。(按照運動會接力賽的計分計入總分)
(五)集團田徑運動會(集中進行)
1.報名時間：4月15日前
2.比賽時間：4月25日——26日
3.比賽地點：杭州市黃龍體育中心
4.比賽內容：
(1)廣播操表演，武術操比賽
(2)田徑項目比賽
(3)年段集體親子趣味活動
(4)師長活動：集團下屬學校各組建一支隊伍，其中男女教師各5男5女、男女家長各5男5女，共計10男10女參加教師、家長的聯合接力賽。
(5)文明班級評比
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