作者：lzcxx68 郵箱： lzcxx68@ynmail.com 男聲朗誦
作者：驀然居 szfjm@163.com 作者單位：且坐網 簡介：無 「下載次數：4383」
朱自清《匆匆》圖片配樂欣賞作者：向明 郵箱：xiangming@21cn.com 好美的圖！好美的音樂！也適用于《四季的腳步》。 「下載次數：5785」
散文朗誦：朱自清《匆匆》作者：熊惠 郵箱：horsewar911@yahoo.com.cn 經典朗誦，吐血推薦 「下載次數：8144」
朱自清《匆匆》朗讀作者：李德標 readbiao@163.com 作者單位：鹽城市亭湖初中 簡介：女聲朗誦 「下載次數：5577」
電視散文：匆匆上傳者：李琳 gdsdlili@126.com 上傳者來自：青云中學 簡介：本素材是電視散文，畫面清晰，優美，朗讀生動自然，很富有詩意。 「下載次數：2036」
現當代名家散文誦讀欣賞（二）：孫犁《采蒲臺的葦》、孫犁《黃鸝--病期瑣事》、孫犁《老家》、蕭也牧《黃昏》、俞平伯《西湖的六月十八夜》、張曉風《不朽的失眠》、《愁鄉石》、《地毯那一端》《敬畏生命》和朱自清的《匆匆上傳者：李琳 gdsdlili@126.com 上傳者來自：青云中學 簡介：本資源是現當代散文名家名篇散文配樂欣賞，共十個音頻文件，包括孫犁《采蒲臺的葦》、孫犁《黃鸝--病期瑣事》、孫犁《老家》、蕭也牧《黃昏》、俞平伯《西湖的六月十八夜》、張曉風《不朽的失眠》、《愁鄉石》、《地毯那一端》《敬畏生命》和朱自清的《勿勿》。朗讀生動優美，音樂和諧。值得一聽。 「下載次數：1749」
《匆匆》視頻朗讀上傳者：李紅 ljr1200@tom.com 簡介：《匆匆〉〉的視頻朗讀 「下載次數：1630」
《匆匆》課文朗讀上傳者：xgzxyq ktguoxizhao@163.com 簡介：男聲朗讀朱自清的<匆匆> 「下載次數：9798」
《匆匆》flash朗讀上傳者：hanb345 hb_708708@163.com 簡介：用于<<匆匆>>教學,音樂優雅,畫面優美,朗讀飽含情感,適于課堂激發情感. 「下載次數：3794」
匆匆-林如朗讀上傳者：lxl58215 lxl58215@163.com 簡介：語文老師范讀示例，好好體會喲！ 「下載次數：6743」
朱自清《匆匆》朗誦上傳者：yangzhichen yangzhichen007@163.com 簡介：永遠的校園北京大學原創詩歌散文朗誦專輯，個人認為朗誦者的情感很到位，配樂也佳，是為推薦。 「下載次數：17574」
國學天空 孔子與人生目標（時光匆匆） 孔子論語專題講座簡介：鳳凰衛視國學天空孔子與人生目標（時光匆匆）專題講座，傅佩榮主講。 上傳者：zhouyan000168 「下載次數：1031」
朱自清《匆匆》品讀賞析（上） 教學輔助簡介：朱自清《匆匆》品讀賞析（上） 朱自清的《匆匆》，文情并茂，為其代表作，沒有收入中學課本，實屬遺憾。在學完《荷塘月色》這一寫景狀物的名篇后，補充了解這一名作，可以開闊學生視野，進一步深入了解朱自清的為人與為文。 上傳者：wangqingcun 「下載次數：982」
朱自清《匆匆》品讀賞析（中） 教學輔助簡介：朱自清《匆匆》品讀賞析（中） 朱自清的《匆匆》，文情并茂，為其代表作，沒有收入中學課本，實屬遺憾。在學完《荷塘月色》這一寫景狀物的名篇后，補充了解這一名作，可以開闊學生視野，進一步深入了解朱自清的為人與為文。 上傳者：wangqingcun 「下載次數：1032」
朱自清《匆匆》品讀賞析（下） 教學輔助簡介：朱自清《匆匆》品讀賞析（下）文情并茂，為其代表作，沒有收入中學課本，實屬遺憾。在學完《荷塘月色》這一寫景狀物的名篇后，補充了解這一名作，可以開闊學生視野，進一步深入了解朱自清的為人與為文。 上傳者：wangqingcun 「下載次數：1076」
匆匆 課文朗讀簡介：新課標人教版六年級語文下 02 課朗讀，匆匆，聲音清楚，日常多聽。 上傳者：Johnling 「下載次數：2873」
朱自清《匆匆》朗誦mp3簡介：朱自清《匆匆》朗誦，因為一個人喜歡上一首詩。朗誦者的聲音變化是一絕，肢體語言、神情（特別是通過眼睛傳達的情感）是更絕。本素材為flv視頻，朗誦者薛悠璐老師獲“沃爾沃卡車杯”首屆CCTV朗誦藝術大賽優秀獎。 上傳者：luomeng427 「下載次數：3209」
《匆匆》配樂 課文朗讀簡介：一款用作朱自清散文《匆匆》的朗讀配樂，效果十分好。適合朗誦愛好者及中學生誦讀課文《匆匆》配樂。 上傳者：haiyun888 「下載次數：5912」
朱自清匆匆 課文朗讀簡介：優美的配樂，美妙的聲音，富有感情的朗讀，讓朱自清的匆匆有了更加生動表現，電視散文的形式也讓人更加直觀的了解散文。 上傳者：qiaopearl 「下載次數：1652」
朱自清匆匆 詩歌朗誦簡介：可以作為朗誦的資料，也可用來訓練學生的朗誦能力，讓學生學會有感情的朗讀。 上傳者：yanzm0217 「下載次數：1114」