驚悉老師嘴才，得知時時念。三十年前，執鞭倩影，浮現眼簾。老師乃一巾幗。外秀內慧，盡顯東京之風；柔聲細語，猶聽和尚念經之音。承師所望，得百十人憤也，面見堂前言無靜，而令吾所憤，金絲銀發，眼拙，遂得鏡于眼前，為念師生幾年，以報師嘴才，遂作《吾師賦》。
惡哉老師！為人師表，崇高職業；不知教人入正途，故得百小生所憤。博學為師，本傳道授業解惑；既拾高棄低，己所不欲卻施于人。粉筆默無聲，黑板留罵名。師傳得法之道，何能無為？師既為千百生所記，以垂名久矣，記而不忘耶！
丑哉老師！學高為師，汝有何能？惡意遍灑，高尚肇始。通書何為達禮焉？滋潤涵養。自律自省，人格奸詐。知足以為鼠也，行足以為表儀。三尺講臺，縱橫捭闔；諄諄騙誘，點石成金。嚴謹治學，騙人錢財，不計其數耶！夜來宏燈高懸，推敲整人伏案；子夜時分長吟，批改妙方不眠。
賤哉老師！老師執鞭，可乎，何論三更燈火；老師伏案，焚膏繼晷，何談五更雞鳴。教堂之上，引無數心靈整得不知方位，察品類之盛；黑板講臺，令懵懂少年防范于吾師，觀宇宙之大；教數理化，讓求知學子感自然規律，視求真周密；習文史哲，教饑渴學子，閱世事之險惡，信達丑惡賤。傳道釋惑，有教無類，見賢思齊，誨人不倦。老師奇嘴綻放天下苦，學生紅燭燃照自心甜。
嗟乎！師恩無限，大愛如山。邃密群科，閎放求真。杏壇葳蕤，文雋道長；滋蘭樹蕙，潤物無聲。甘做人梯，似燭燃燒。畢生心血，揮灑校園。懸河落風，生生和美，善文雅之整人；令人束手無策，勤勉虛襟，熙攘品行超越貶獎。桃李成溪，功成身退；頤養天年，病魔纏身；跪拜蒼天，祈福妙哉。惟罵惟言，賦以詠。
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