有一天，晚自習下，我找來后排的一位學生，問“你累嗎？”他毫不猶豫地說“累！”我說“你晚自習趴在那，一個字沒動，還喊累？”他無言以對，難為情地低下了頭。為什么什么事情都沒做，光坐在那兒，還喊累呢？喪失了目標，缺少追求，沒有學習生活的激情和動力，還得規規矩矩地坐在那，不累才怪！
雖然幫助學生反省了一下，但這個問題一直在我心里思索著。如果有人問你“你累嗎？”你會怎么回答呢？是否也像我一樣，張嘴就喊累呢？
難道是會哭的孩子有奶吃，所以不管它累不累，反正張嘴先喊累著呢？仿佛一夜之間，在這個人世間，沒有一個不喊累的。亦或是如果不喊累，在這個忙碌的世界，是不是表示自己很無能呢？
我來到辦公室，對同事提出了這個問題，得到的答案是怎么可能不累？班上那一幫“猴子”還沒把你折騰夠么？難道你不累？人人都累著，就你不累，是不是工作不認真啊？課備好了嗎？家庭作業改了嗎？作文批閱了嗎？該你出的鞏固練習，你印出來了嗎？明天就進行教學“五認真” 檢查，你不緊張嗎？網絡培訓的作業，你交了嗎？還開玩笑說明天就請領導到你班級推門聽課，看看你到底有沒有認真備課，有沒有把學校對課堂教學要求落到實處？有沒有做到課堂教學十四個“一點”？在我們這樣的學校，怎么可能不累呢？
也是，天天早起和學生一起晨讀，晚上還有晚坐班，到家眼睛都睜不開了，怎么可能不累呢？
我又問“那你快樂嗎？生活幸福嗎？”同事說“快樂呀，幸福啊，因為我的付出，學生成績提高了；因為我的付出，家庭生活也如意了；因為我的付出，我的自我價值實現了……”
宋濂在送東陽馬生序中寫道“以中有足樂者，不覺口體之奉不若人也。”正因為宋濂心中有目標，有夢想，自然會心無旁騖，一心撲在學習上，自然就進入了這種忘累、忘我的境界。即使是累著，也覺得樂在其中。不是有高三學生喊出了這樣的勵志標語“不苦不累，高三無味;不拼不搏，等于白活”，“再苦再累，也得扛著，扛得住給我扛；扛不住，給我死扛”嗎？
是的，不苦不累，生活無味！要頂起自己的責任，就得自己找累。因為累著，萎靡頹廢才不會找到你的頭上；因為累著，讓我明白自己正跋涉在成功的路上，不容懈怠，還需堅持。只有那些貪圖安逸、胸無大志的人，才不肯累著。他們才會躲在一旁得過且過，千方百計地躲避困難，即使這樣，他們還會喊累。
既然人人都累著，那就讓自己累得更有價值，為了家庭的幸福，為了兒女的快樂，為了自己心中那一份夢想……就是再苦再累還是值得地，因為我們深知不付出怎能有回報？只有舍得付出，才會有更大的回報！
當畢業了的學生專程來看望你，當乖巧的女兒會幫你掃落一身灰塵，當幸福的家庭讓你疲憊的心靈得到慰藉，這時你還會喊累么？
累著，追求者，快樂著……生活才更有味道，不是嗎？
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