早上醒來，約6：00時，想想今天星期天，不用上班。翻個身，又沉沉睡去。
好像是在兒時的教室里，只是，好陌生的地方，好陌生的人，好陌生的場景。為什么我會坐在這里？為什么我沒有課本？為什么這里的人我都不認識？為什么教室里沒有老師上課？為什么大家都自由地走來走去？我問坐在旁邊的人，那人說：“上課？好啊，錢來！”眾人哄笑。“錢來？！”。聽到這兩個字的我，驀然想起，這一學期快結(jié)束了，而與職工有關(guān)的獎勵與補助，卻還沒有開單。如今，時間如此緊迫，怎么辦？怎么辦？怎么辦？我不停地問自己。身邊，那些幸災樂禍的臉，一張接一張地在我面前晃來晃去，那不懷好意的笑聲，一陣比一陣尖銳刺耳，那諷刺聲、討伐聲一浪高過一浪，這里成了戰(zhàn)場，我成了眾矢之的，成了千夫所指。我望向他們，他們或面孔扭曲，或漠然冷笑，他們向我圍過來了，我焦急萬分，無助萬分，我要逃離這里，我要逃離這幫人，我要逃離這個教室。我拼命地向外沖，向外沖，向外沖！我只有一個念頭，我要沖出去！不管外面是風是雨，還是艷陽高照，我都要沖出去。我在焦急的掙扎中終于醒來，我才明白，原來只是南柯一夢。我松了口氣，擦擦頭上的汗，摸摸微微有些痛的頭，望望墻上的時鐘，9：35了。
耳邊，雨聲一陣又一陣地傳來，卻如音樂般節(jié)奏感分明，雨線歡笑著說：“我來了！”，微閉著眼，眼前浮現(xiàn)出一塊塊農(nóng)田，一塊塊或正插秧，或已插好秧的農(nóng)田。好雨知時節(jié)啊，插秧了，雨水就來了，你正需要，我就來了，一切都剛剛好，什么時候播種，什么時候收獲，都早有安排。無須煩擾，只須靜待。該是你的，終歸是你的，即便歷經(jīng)九曲十八彎，也終是你的。不是你的，自不必留戀。亦如那雨，來時，自然就來了，走時，亦是爽爽快快的晴天。
春天，綿綿的梅雨季節(jié)，在滋潤大地萬物的時候，人也不可避免的吸收了春天的濕氣。那一樹綻放的木棉，歡笑著告訴大家：“我來了！”，然后，啪的一聲，從樹梢上掉下。紅艷艷的花，紅艷艷的美，木棉花剛好可以抵制浸入人體的濕氣。你需要，我就來了。什么時候開花？什么時候綠滿枝頭？一切于冥冥中都似乎有著安排。早不得，晚不得，急不得，該來時綻放得明艷，該走時飄然而下。
想起某次L跟我說，針對一些教室缺少窗簾布，于是，補做了部分相對較厚，透光度較少的藍色窗簾。當時，他人也是議論紛紛，藍色，多難看的顏色！這窗簾布，透光度太少，實在不妥，輿論一邊倒，毫無善意。事后，L跟我說：“有些事，有了有心人的煽動，更顯復雜，如此小事尚不能為，何謀大事？藍色，只是從整體考慮，外墻的部分裝飾色是藍色，再加上窗簾布的藍色，整體而言，難道不是更相得益彰？！教室里面有vcm，難道還走老路，窗簾布選擇全部透光的？對VCM合適嗎？真佩服某些人，無知者無畏！”
想著L的某些話，想起某次在綠化區(qū)看到的景象，高大的樹木之下，還植有其他植物，如果僅僅是遮陽，高大的樹木已有了這功能，再植其他植物，不浪費人力，財力嗎？朋友面對我的困惑，說：不同的植物，混種在一起，是彼此的相生相克，是考慮到生物鏈，生態(tài)鏈的平衡。那一瞬間，我羞愧于自己的無知。我想到，在一些人心中下得起了霉的雨，也想到那急需雨水的秧苗，想到那濕粘粘的回南天，也想到那下落的木棉花，想到那混種植物的綠化區(qū)，甚至想到夢里的場景。很多事，自有其千絲萬縷的聯(lián)系、有整體與局部的考量，有長遠規(guī)劃與近期目標，有利與弊的權(quán)衡。只是，冥冥中的某些安排，于目前的我們，未必看得透徹罷了。既如此，靜候即好！
我坐起身，斜靠著床，聽著雨。心中困惑，怎么會無緣由地做這樣的夢？凡事皆有安排，又何須自擾！即便“行至水窮處”，也當“坐看云起時”，寵辱不驚，去留無意，多好啊！記下這夢的碎片，我知道領悟處，一念放下，萬般自在！
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