那年，追過我的女孩散文

　　有一個男孩，他總是一個人。習慣性的對別人很冷漠。甚至很不禮貌，別人向他打招呼，他連理都不理。上了初中，認識些了朋友。他也偶爾和那些朋友說說話。很少或是說幾乎沒用看到他笑過。升到初三，分班了。按成績分的。而他在那個學校成績也算比較好的。而他的朋友大多成績都不好。他更沉默了，好不容易認識的幾個朋友又失去了。不過他還有一個朋友。雖然這個朋友一直考的都比他好，不過他從沒認為自己就比他差。

　　班主任看他都是一個人不說話，很死氣沉沉的。特意把班上一個很活潑、很愛講話的女生調(diào)到他前面。剛開始，一點都沒改變。他依然很冷漠。那個女生不知道什么時候開始喜歡上了他。因為他都不理她，甚至看都不看一眼，她哭了很多次。也聽從朋友的想要放棄，不過有一天，她沒忍住，又去找他說話，不過這次是要讓他教題目。但是他還是沒有理她。剛開始，他雖然都不說話，但是別人讓他教題目，他都是會比較有耐心去教的。她下課后，又偷偷一個人哭了。

　　其實，那個時候，男孩已經(jīng)有點喜歡上了女孩。很習以為常的聽她說話。不過好像是因為她實在是太開朗了，和同學關(guān)系都很好。他看見她和一個男生有比較親密的動作。應(yīng)該是吃醋了吧。所以沒有教她題目。

　　那女生好幾天都沒有理他，女生很不好受，他也一樣。過了一段時間，那女生又開始主動找他說話了。這次他回了幾句。女生很高興很高興，甚至去向朋友炫耀去了。接連幾天，女生都在問他，要不要和她一起去看電影。他從來沒去過，當然也不會答應(yīng)。直到體育加試那天，他看見她和緊張。下意識的說，我和你去。女生剛開始沒反應(yīng)過來，之后又是很開心。男生很沒用，總是在家里，很少出去。自然根本不認識路。他讓女生去接他，女生答應(yīng)了。那天，因為沒找到想看的電影。所以就去吃了個飯。女生就開始講她的事情了，男生在聽，不過他并沒有說自己的事。

　　那一天，女生一直在笑，有點傻傻的，但很可愛。

　　他們是坐公車回去的。不過上車的時候人已經(jīng)滿了，只能擠著。好不容易有了個空位置，男生讓女生去坐下，女生沒答應(yīng)，說，你不坐我也不坐。男生愣住了，有點感動，不過他沒說什么。

　　回到家，男生自己也不知道怎么就發(fā)了她一條信息，說，我有點喜歡你了。

　　那天之后，放假的話他們就一直發(fā)信息，上學的時候，晚上也一直發(fā)。說著話，女生說自己很幸福。后來，言語就漸漸曖昧起來了。男生答應(yīng)了很多承諾。

　　因為女生的成績不怎么好，男生就主動提出要幫他補習。本來男生也不喜歡讀書，更不喜歡上夜自修。不過，在幫她補習是自己也很高興。很期待每天上學，每個夜自修。女生的理解能力不是很好，有時候有點呆呆的。在他眼中，卻顯得很可愛。

　　后來，畢業(yè)考了，男生考得比自己預(yù)想的`要差，沒有考上理想的學校。而女生考的很不錯。男生在夜里偷偷的哭，女生發(fā)來信息安慰他。他又哭了，不過是感動的。

　　畢業(yè)后，班級里同學自發(fā)組織了同學聚會，去的人不是很多。男生和女生一起去了。那時候班上的人都知道他們在談戀愛，也都很祝福。因為無聊，所以玩了一個游戲。男生輸了，那些同學很熱情，壞壞的。要男生親女生。男生很無措。女生幫他解了圍。不過改成女生親了他一下。

　　回來的時候，要分開了（回自己家）女生說，我要抱抱。這時，男生也不害羞（旁邊沒人），抱了她。男生說，我能，親你嗎。女生沒說話，直接親了上來。他們吻在一起。這時是下著雨的，男生兩只手都抱著女生，女生一只手抱著，一只手撐著傘。任雨下著。很像電視劇里的情節(jié)。

　　那年，男生很開心。那年，女生也很開心。

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