語文猶如七色光，豐富多彩。下面小編和大家分享一篇散文：感受語文之美，希望大家會喜歡!
在上小學的時候，父母與老師就引領著我學習各種科目。列如：音樂讓我感受到了美妙的聲音，數學上我感受到了幾何的美麗，英語使我學習到異國風情。
步入中高年級了 ，也增加了許多科目，生物讓我領悟到了大自然造物主的神奇，地理讓我感受到祖國大好山河的壯觀美麗，歷史讓我了解到了古時祖先的英勇，政治讓我體會到了國家的政策以及策略。
以上的科目雖然重要，但是我認為，一個中國人，最重要的是學好語文。語文，是我國五千年文化沉淀的結晶，它也代表著我國古代勞動人民的智慧。更是中國固特的代表。
現在，語文已深深地進入了我們的.生活，它使我們精彩的生活錦上添花，更加美麗。
海內存知己,天涯若比鄰.友情因詩句而被拉近;“勸君更進一杯酒,西出陽關無故人.”寂寞因詩句而得到慰藉;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.”詩句又因友情而更加甜美。
語文向我展示著它獨有的思想,表達著人們的感情,讓我感受到了作者們所要訴說的內容，并且讓我體會到了作者隨心所欲的寫法。
語文不僅表達著熱愛,里面也有表述憂愁、郁悶。東坡遭貶,壯志未現而大唱“大江東去,浪淘尺,千古風流人物。”;稼軒胡虜未滅而嘆“千古江山,英雄無覽仲謀處。”;陳涉苦難深重努呼“王候將相,寧有種呼!”
語文的魅力，也在我們的生活中體現出來。
我問語文：“語文是什么?”
語文這樣回答：“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄’的美景是語文;’春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’的奉獻精神始語文;’衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’得執著是語文”
我問語文：“美是什么?”
語文這樣回答：“秋日蔚藍的天空中悠悠飄落的黃葉是一種美;把安危置之度外收獲滿艙魚蝦是一種美;放棄安逸舒適而笑傲霜雪的梅菊是一種美。美無時不有,無處不在。”
我問語文：“精神是什么?”
語文這樣回答：“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅’是一種精神;俯首甘為孺子牛’是一種精神;夸父追日’是一種精神;’愚公移山’也是一種精神。”
與語文的對話結束后,我的心還在沉思,原來世界這么美好,原來世界這么奇妙,值得我們用心去感受.因此,我想走進大自然,撿兩片落葉,去體會"落紅不是無情物"的精神;我想沖進那牛毛般的細雨中感受那浪漫無羈的情調.語文猶如七色光,豐富多彩.與語文交流,可以洗滌你心靈的塵埃,可以陶冶你的情操,可以使你的生活更加美好。
我閱讀語文,獲得知識。讓我認識到了人生中的友情、親情;感受到了祖國江山那無限優美的風景;感慨報效祖國之情。我熱愛語文,因為它用最真實的話語,遺留下了千古文化。
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