已到了一天的末尾，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請(qǐng)好好地記錄下在日記里。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記1
20xx年X月X日晴天
昨天，我和奶奶到藥店買了兩盒藥片——胃舒寧兩盒藥一共52元，一盒26元，奶奶付給她一張100元，營業(yè)員找給奶奶48元。找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下。奶奶還可以這樣付：1、先給營業(yè)員50元，再付10元，找8元。2、如果奶奶有零錢，可以先付50元，再付2元。通過這次陪奶奶買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記2
20xx年X月X日晴天
今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本數(shù)學(xué)課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：小紅用3個(gè)“8”和4個(gè)“0”寫出了一個(gè)七位數(shù)，小紅讀這個(gè)數(shù)的時(shí)候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個(gè)“零”字。問小紅寫出的的這個(gè)數(shù)可能是多少？
我冥思苦想，反復(fù)地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的'答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。
從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案�？紤]問題時(shí)要全面、有序，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記3
20xx年X月X日晴天
今天，我看了一本故事書，它一共有70篇，我今天看了10篇，昨天看了5篇，如果剩下的我想5天內(nèi)看完，那么我每天至少要看幾篇呢？我得算一算：70—10—5=55（篇）55/5=11（篇）
呵！我我每天至少要看11篇才可以在5天內(nèi)把這本故事書看完，看完這本書，我還要看另外一本，讓我的知識(shí)面更加寬廣，使肚子的墨水越來越多。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記4
20xx年X月X日晴天
今天，我在家發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)學(xué)問題。我發(fā)現(xiàn)一杯可樂800克，一杯綠茶500克，一杯冰紅茶不知道多少克，于是我又補(bǔ)充了一個(gè)信息——身邊的數(shù)學(xué)問題。
我按照老師教的方法算：800—200=600，再600+500=1100，最后1100+800=1900，所以一共1900克。我認(rèn)為在日常生活中還有許許多多的數(shù)學(xué)問題，希望小朋友們能多多觀察身邊的數(shù)學(xué)問題。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記5
20xx年X月X日晴天
我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗(yàn)算時(shí)卻發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。我便更加認(rèn)真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記6
20xx年X月X日晴天
今天家里包鉸子一共包了三大盤，我數(shù)了數(shù)一盆有68只。這時(shí)媽媽問我：“如果有六個(gè)人吃，每人得到多少�！蔽覍懥艘坏浪闶剑�3×68÷6我想：首先3×68有多少個(gè)鉸子，我列豎式算出一共是204個(gè)。知道了鉸子的總數(shù)，又知道把它平均分給6個(gè)人，那就很容易了，204÷6，列豎式算出結(jié)果是34。我告訴媽媽每人吃68只鉸子。
數(shù)學(xué)4年級(jí)100字日記7
20xx年X月X日晴天
昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元�？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識(shí)，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。
不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會(huì)小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識(shí)能在生活中活用。
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