不知不覺中一天又要結束了，相信你會領悟到不少東西，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的六年級日記，希望對大家有所幫助。
六年級日記1
今天，我們興高采烈地來到了上海植物園。
一進園，我們就看見荷花池里開滿了荷花，荷葉挨挨擠擠的，就像一個碧綠的大圓盤。荷花從荷葉間冒出來，有的還是花骨朵兒，有的已經開了兩三片花瓣，還有的花瓣已經全部開放了。這里的荷花很美，有粉色的、紫色的、白色的、紅色的……一支支亭亭玉立，在陽光的照耀下光彩奪目。我印象最深的是“王蓮”，它的蓮葉特別大，綠綠的，外圈還有一圈花邊，就像一個大果盤，據說王蓮可以承受得住一個六七斤重的嬰兒的重量呢!
然后我們還看見了一個超級大的仙人掌，它有兩層樓那么高，我想它應該生長了幾百年吧。它的一根刺都有5厘米長，尖尖的，扎扎的，我們都小心翼翼地，生怕被它扎上一針。
我們還欣賞了漂亮的沙漠玫瑰、活了210年的大樹……轉了一整天，我們還沒有參觀完，上海植物園可真大呀!
六年級日記2
她總是在我有苦衷時體諒我；在我有困難時幫助我；在我失落時陪伴我度過一個又一個的難關的人，她就是我的好朋友——小晴。
小晴今年12歲，她是班里個子較高的。她有著一頭烏黑的長發和一雙明亮的眼睛，笑起來有著兩個酒窩，可愛極了。小晴外表雖然傻里傻氣的，但她其實是個單純又善良的女孩。由于她有著一把好聲音，所以她的志愿是當一位歌手，她時不時在我面前唱歌。
有一次，她在我生日時送給我一本我盼望已久的書，我感動得哭了起來，那時的情景仍然印在我心中。
小晴雖然是個十分平凡的女孩，但她的為人有如茉莉花，有著撲鼻的香味。
六年級日記3
今天，媽媽說：“如果你能在50分鐘內完成英語作業和數學作業，我就允許你玩1個小時的.電腦�！蔽衣犃�，心里十分高興。我趕緊開始寫起來。
我寫呀，寫呀，終于按照媽媽規定的時間內寫完了。于是，我和弟弟便高高興興的坐到了凳上了，打開電腦，痛痛快快的玩起來。
我所玩的游戲有：乞丐找老婆、乞丐撿錢、奧特曼打怪獸······這里面，我最喜歡乞丐撿錢。
乞丐撿錢這個游戲非常好玩，主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”這幾個鍵來控制方向。我和弟弟一人一關，弟弟膽小如鼠，一步一步走，看見車來了就往旁邊走。結果，還是被車給撞死了。
輪到我了，我小心翼翼地走上馬路，尋找著錢，但是，我非常不幸，一出去就給車撞死了。我們倆笑著，玩著，真開心啊。
六年級日記4
4點鐘，沒開風扇，沒開窗戶，把我熱醒了。我下床看了看手表，還沒天亮，打開窗戶，外面夜聲人靜，還有幾個酒鬼在那喝酒，我打開電腦，鄭重地寫下這篇日記�，F在，我的心涼涼的，因為4點鐘誒，就怕后面有只鬼要嚇我，（不對，世界上沒有鬼的，啊啊啊~）
“啊，姐姐，你要干嘛？”我被嚇得半死，姐姐笑著說：“嚇你��！”頃刻間，不知有一種感覺特舒服，褲子也有點濕，姐姐往下看，再看看我，她捧腹大笑：“哈哈哈，你尿褲子啦！”
我看看我的褲子，才知道被姐姐嚇尿的，“姐姐，你太壞了！哼~“
（第一次被姐姐嚇得尿出來，嗚嗚~好丟臉啊~~）
六年級日記5
有一次，老師說快放寒假了，大家得做一個小制作。我們下面的同學有的說：“行”，有的同學說：“制作一個多功能性的機器人�！边�有的說……反正教室里胡亂說。我回到家，開始行動。第一個作業我做的是機器人，先用木棒用釘子，鑲上。后用鋸鋸一個小方塊，當作機器人的頭，再找一個小原木頭當作機器人的胳膊。光做機器人的身體的一半就花了我半天的功夫，然后又把全部做完了，用彩筆把眼睛畫了出來，一個完整的機器人就做出來了。我給它起名叫做“多功能的‘人’”機器人的外貌日日美麗。我覺得這是我第一次做東西，我很滿意。我覺得這個“多功能的機器人”是我做過一個的禮物，這個作業很好，能達到我的目標!
這就是我做的小制作。
六年級日記6
今天在數學的課本中看見一道題“生活中的數學題”。題目是：“我們國家大約13億的人口，如果我們每人每天節約1角錢，如果這樣的話，我國全國就節約約1300萬元。如果小學生從一年級到大學大約要節約1萬幾千元錢，那么這筆錢可以供給1805位失學沒錢上學的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎！”
看上面的信息，我想�。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀�。突然我想起來，人多力量大？不好的啊，因為我想想：如果這大約13億的人口，都浪費1滴水，那么一共約浪費13億滴水，那么大家想一想13億滴水大約有多重呢？
我做一個小實驗：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱一下，1000滴水重200克，我又動筆算一下。
六年級日記7
今天晚上，我發現沒有零食可以吃了，就準備一家人去購物。
來到超市，走進大門，看看商品，玲瑯滿目。我跑到了零食區，買零食，我看到有薯片、辣條、飲料、糖果……都特別想買，就順手拿了幾包。姐姐說：“不準買辣條，吃辣條肚子會痛的�！蔽衣牻憬愕脑�，之后放下辣條了。我們還買了一些月餅，有蓮蓉月餅、蛋黃月餅、叉燒月餅……我最喜歡吃的就是蓮蓉月餅了，買完零食，還買了幾件生活用品。
買單，滿載而歸，準備回家嘍！
六年級日記8
”哼~比我大，比我矮，學習比我差，比我丑，為什么他打得過我��？“我心里很悲傷...
事情是這樣的，今天早上，我正和何天眾嬉戲，但是，他扭我的手，我又不敢還手，怕下手重，把他打哭，所以，我一點辦法都沒有可以整整他。然后，我只能跑啊，在教室里人又那么多，跑不快啊，所以咋辦�。�
同桌告訴我一個妙招：”他扭你的時候，你反過來也扭他�！叭缓笪揖驮嚵嗽囘@招還真行，我把他給打哭了。
最后。老師批了我一頓...
嗚嗚嗚嚶嚶嚶...
六年級日記9
10月3日 天氣晴
今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆，這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的，顆顆多么飽滿，就像一個剛吃撐著的小寶寶，皮膚挺滑的，用手指輕輕一碰，他就會像個小逃犯，逃之夭夭，溜出去好遠，像是涂上了光滑油。
10月4日 天氣晴
今天我又去觀察小黑豆了，它像個孩子一樣舒服地睡在泥土房里，充分都吸收著水分，懶洋洋的樣子，好可愛！比昨天長了幾許，胖起來了許多，變成了一個飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓，長地格外好、格外棒！水靈靈的，濕潤潤的，又有趣又可愛!真是惹人喜愛！
10月5日 天氣多云
我今天發現“胖小子＂變形了，它的肚臍眼上長了一個好似透明的小芽頭，咦？沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長出來白白的，嫩嫩的，也許風一吹就會斷。這顆小芽頭也是水靈靈的，充滿了生氣，看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢！把所有吸收到的養分給了小寶寶。
六年級日記10
今天是三八婦女節，也是我們夫小的“孝敬日”。平時媽媽天天為我操心，媽媽給我洗八年的腳，每天放學回家，媽媽都輔導我的作業。媽媽還負責家中的好多家務，做飯、洗衣服、打掃衛生等，但最操心的還是我的身體，平常媽媽太辛苦，今天開始我要給媽媽洗腳。
晚飯后，我讓媽媽坐到沙發上，倒一盆溫水，端到媽媽面前，脫掉媽媽的鞋子、襪子，卷起褲角，把媽媽的腳輕輕的放進盆里，邊洗邊按摩。我看到媽媽開心幸福的樣子，我心里也很開心。洗完腳后媽媽開心的對我說:“謝謝女兒，你長大!”。
我以后自己能做的事情，一定要自己做，讓媽媽少為我操心。
六年級日記11
今天吃完午餐，我非常冷，我回到教室課桌上趴了一會兒，到了午自習，班主任過來了，我同桌對老師說：“老師，她有點不舒服。”老師摸了摸我的額頭，說：“你發燒了，我打電話讓家長來接你，你家里有人嗎？”“有，我哥在家。”
“你用我的手機打電話，我去辦公室給你開假條。”我給哥哥打了電話，哥哥說馬上就去，不一會兒，老師來了，說：“收拾一下東西，去校門口等著�！蔽野炎鳂I裝進書包里，去了校門口，等了大約5分鐘，哥哥就來了，我坐上電動車，哥哥說：“媽媽說讓我帶你去醫院買完藥再回家�！薄班拧！蔽覀冑I完藥就回家了
六年級日記12
今天，媽媽跟我說：“雪飛，跟你玩個游戲吧！”我說：“好呀！”
媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根指針。紙板平均分成24個格，格內分別寫著1—24、“媽媽，游戲規則是什么？”“游戲規則很簡單：指針轉到單數格或雙數格，都要加上下一個數。加起來是單數就是我贏，加起來是雙數就是你贏�！�
我一連玩十多次，可是每次都輸�！盀槭裁纯偸菃螖的兀俊蔽覇枊寢�。媽媽說：“你自己想想吧！”于是，我絞盡腦汁地想，終于讓我想起：單數+雙數=單數。這下子我明白，假如指針轉到單數格，那么加下一個數就是雙數；假如指針轉到雙數格，那么加下一個數就是單數。所以，指針轉到任何一格，加起來的數都是單數。
六年級日記13
馬蜂大家可能看到過吧，如果看見了一個馬蜂窩，就會退避三舍。我今天讀了馮驥才的《捅馬蜂窩》，感受到了馮驥才小時候的好奇心強，又知道被馬蜂蜇了是十分痛苦的。但我曾經與我的小哥哥捅過一次馬蜂窩，但那個馬蜂窩沒有馮驥才捅得那個那么大，只有兩瓶修正液那么大。那時我和小哥哥在田地里玩耍，突然看見一只馬蜂窩在小缸里。于是我倆產生了一種要把它滅了的念頭。我倆還不時看見幾只馬蜂在缸口飛進飛出。旁邊正好有條小河，于是我倆靈機一動，把缸扔進了河里，馬蜂們被淹死了。我倆又把缸撈上來在下馬蜂窩，看見了死了的幼蟲、卵和成蟲。收獲可不小。
六年級日記14
今天我們男生在玩丟沙包。
我們有兩個人在外面，其余的都在里面。開始啦！我們在里面跑來跑去的，非常的累。在外面的王雷和付明用眼神在說話，好想再說：付明，去左邊。我一看眼神就向左面走啦�！鞍 蔽壹拥恼f。我接到啦沙包。又開始啦！他們兩個一下子來啦個定包。因為我當時是在接包，所以我沒跑及。我心想：啊，要被撞住啦！我的眼前好像看見啦我被他們撞到了。但是事實卻不是這樣的。而是我接到拉一個包。
我太高興了！
六年級日記15
周六下午，在補習班老師帶著我們做了一個有趣的游戲——背對背。老師先說了游戲的規則，兩個同學背對背在兩人的頭中間放一個氣球從教室的前黑板走到后面走一個來回，這期間氣球不能被擠破。誰先到達終點，誰就獲勝。我們分成了兩個隊，一個隊里有四個小組。
游戲開始了，我們這一隊由于氣球沒有放好而落后了，但我們沒有放棄，第二局開始了，對方是兩個男生，比較厲害，這一局因為我膽子小，怕擠破氣球，又失敗了。我不想連累大家，要退出比賽。而老師的鼓勵，讓我又有了獲勝的信心，我鼓起勇氣又開始比賽，最后我們這一隊終于獲勝了。
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