我的日記

2020-12-10 日記

　　忙碌而充實的一天結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，需要認真地為此寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編收集整理的我的日記9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的日記篇1

　　早晨，當第一束陽光射進我的屋子，我朦朧中睜開眼，新的一天便開始了，這注定是繁忙而又快樂的一天。

　　站在晨光中，雖然寒冷的天氣讓人有些不舒服，但空氣卻是清新的，讓我們自由呼吸著清新的空氣，將一夜的昏沉一掃而空，以新面貌迎接新的一天。一年之計在于春，一日之計在于晨，一番感嘆后，我便利用這段時間讀書。我的心靈在書的熱血里流淌，內容緩緩注入我的大腦。這個清晨沒有白白的從我眼前走過，讓我的大腦在這個清晨更加充實。

　　清晨是快樂的，也是轉瞬即逝的，撲面而來的便是作業。這下可沒那么輕松了，總是難題連連，把我搞的心煩意亂，我既想玩又不想占用休息時間來寫作業，真的是好糾結。只好將這個作業放下，再做別的作業，可是每樣作業都有那么多心煩的題，總是在我做的起勁時忽然冒出來攔住我的路。

　　這樣一來，我哪一項作業都沒有完成，這總不能浪費時間吧。我只好又坐下來，認真讀題，從題中找已知條件，再求出未知的，這樣一步步的思考，按題中的要求解出來難題，就這樣我贏了。

　　解決了這么多個難題，終于將所有的作業寫完的。我如釋重負，終于可以玩兒的盡興開懷了。一看時間，我不禁感嘆，時間已從我身邊溜走了大半。

　　不知不覺的一天就這樣過去了，這天給了我信心，也給了我解決難題的勇氣，讓我過得非常的充實。

我的日記篇2

　　早晨，我被媽媽叫醒后趕緊穿好衣服，吃完早餐媽媽送我來到學校。今天，天氣晴朗，萬里無云、春風拂面。走進教學樓感覺自己和其他同學變成了學校的小精靈，在學校里飛來飛去，而小花、小草各種生物仿佛有了生命似的和我打招呼，我也微笑著和小花打招呼、和精神抖擻的小草打招呼、向大地媽媽點頭。

　　“叮叮?!叮叮?!”學校里響起了清脆悅耳的上課鈴聲，同學們都慢慢地走進教室。

　　上課了，同學們一個個坐得筆直的。老師講課時我們大家都精神飽滿、坐姿端正，坐在前面的同學格外認真，后面的同學也不落后，仿佛都在說：“我最棒!我最棒!”。下課了!下課了!下課后有的同學在塑膠籃球場上玩游戲，有的在跳繩，有的在玩球。

　　這就是我們的學校，一所充滿了歡聲笑語的小學，漂亮的塑膠籃球場，好聽的音樂鈴聲，精致的偉人雕塑……

我的日記篇3

　　螞蟻，相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢？螞蟻為什么不會迷路呢？

　　帶著這個問題，我查閱了一些書籍。書上說，螞蟻從蟻穴出

　　發到達目的地后，沿途會留下一些氣味，返回蟻穴。用觸角相互碰一下，通知其他的螞蟻。科學家曾經就這個問題作了一個試驗。科學家先確定一只螞蟻，將他沿途到達目的地的地方用力擦干凈。當這只螞蟻返回時，在被擦去氣味的地方

　　突然間停了下來。原地邊轉圈邊尋找著什么。從

　　到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。

　　我為了證實這個結論，我做了個試驗。我首先準備了一個十厘米左右的細小樹枝，在樹枝的一頭放上一個誘餌——小糖果。我把這個裝置放在一個蟻穴附近。不一會兒，有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后，他到達了糖果的地方，仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當這只螞蟻返回的時候，就在被截去的地方左轉右轉，就是找不到回家的路。

　　過了一會兒，我又重復了上面的試驗，螞蟻仍然沒有找到回家的路。

　　通過這兩次實驗，我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據氣味來辨別方向的。

我的日記篇4

　　我最親愛的王老師：

　　您好！

　　您收到我的來信請不要驚訝，應為我有許多感謝的話想對您說

　　自從，您教了我以后，我變了許多，變得愛讀書了，能從書海中找到快樂。也能靜下心來，認認真真，安安靜靜，的做一件事情了，老師謝謝您。

　　記得有一次，學校了組織的演講比賽，我緊張的冒汗，像有一團火焰我的身體里蹦來蹦去。我的臉紅極了，像一個熟透了的大蘋果，額頭上汗珠，像黃豆那么大，一滴一滴的流了下來。您微笑著走來，鼓勵我，給我打氣，說：“拿不拿獎并不重要，關鍵在于你挑戰了自己，戰勝了自己，自己努力了，那更重要。我和同學們相信你能行。”聽了老師的話，信心大增，勇敢地把故事演講完了。最終，我拿了二等獎，我看見老師和同學臉上都有了笑容，像陽光一樣燦爛的笑容。我覺得很高興。

　　老師是火種，點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。老師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。

我的日記篇5

　　我的秋天，美麗，大方，恬靜，淡雅。她讓我絲毫不覺得有蕭蕭瑟瑟的凄涼，倒是有些熱烈。

　　我喜歡秋天。喜歡她湛藍而干凈的天空，喜歡她翩然起舞的落葉，喜歡她涼爽宜人的氣候：沒有夏的燥熱也沒有冬的寒冷。

　　沿著流淌了千年的弱水流沙，閑散漫步在這片神奇的土地，尋找屬于我的秋天。踏著松軟的泥沙和小草，雙手輕輕的撥開眼前成片成片的蘆葦。風輕輕的掠過，蘆葦搖曳著身姿，蘆花像一片銀浪蕩漾開來。這時閉上雙眼，能聽到蘆葦葉發出的沙沙響聲，時不時有幾枝蘆葦花略過臉頰，毛茸茸的癢癢的。周圍是那樣的寧靜，長長的吸一口伴有泥土清新和蘆花甜味的空氣，是那樣的愜意！就在這時會有“撲啦啦”的聲音打破這恬靜的一刻，原來是住在蘆葦叢中的野雞飛起了。哦，是我驚擾了它們吧！

　　河里的水靜靜地流淌。把手伸入水中會覺得絲絲的柔軟，片片的清涼；看著水面時而打個旋子形成一個小小的漩渦，慢慢的消失在前赴后繼的流水里。遠處，天、水、樹混為一體，湛藍的背景里飄飄悠悠的幾片胡楊葉珊然落入水里，金黃金黃的，為河水平添了幾分瑰麗。這里的秋水不算急，也不算緩，看著起伏的波浪，目光禁不住追隨它望到盡頭。它會永無止境的流淌著吧！哪里是盡頭，我也不知道……

　　斜倚在一棵胡楊樹下，手捧著飄落的胡楊葉，觸摸著它的質感，似蠟一般的滑，似羊脂一般的潤。我用鼻子嗅了嗅，說不出什么味道，也許就是我找的秋的味道吧！把這些黃葉拋撒開來讓它們起舞吧，我喜歡這一刻，這就是我的秋天的寫意。

　　遠處夕陽正在緩緩的落下。它像一個巨大的火球，中間橙紅，四周散發著無比壯觀的金光，我覺得它沒有書中描寫的那樣一跳一跳，倒是有一些深沉。慢慢的，接近了地平線的顏色不再那么鮮紅，更多的是橘色，整個天空像一張宣紙正被夕陽的神秘色彩一點一點地浸染。那種顏色好純，沒有一絲雜質。慢慢的，夕陽映著河水，水天一色，真有長河落日圓之美，讓人流連忘返。最終太陽沉了下去，但仍有余輝沒有散去，淡淡的停留在天邊，留給我無限的遐思……

我的'日記篇6

　　今天，媽媽給我買了一個特別漂亮的粉書包。它有五個兜。最前面的兜上畫著一幅非常別致的圖案：兩位人姐姐背對背地坐著，好像在聊著什么，看起來很悠閑。

　　我立刻把我所有的學習用品都分門別類地裝好。后面最大的兜放上書本。把舞蹈鞋放在里面的小隔兜里。前面稍大一點的兜放學具盒、文具盒和彩筆。再前面的小兜放一些當天用的手紙。兩邊的側兜放上水瓶和橡皮泥。我把裝得滿滿的書包背在身上，在屋里走來走去，心里感覺美極了。

　　直到我把胳膊累酸了，背累痛了，我才把書包放下，這時那兩位姐姐好像在笑話我：“小妹妹，別光顧著美了，還不快做作業。”我的臉立刻紅了。

　　是呀，媽媽給我買新書包是讓我好好學習，我一定不能辜負媽媽的期望。我馬上拿出作業本，開始認真地寫起來。

我的日記篇7

　　燈光暗了，生日蛋糕上十五支光顯得格外粗眼，我一鼓勁，吹滅了。在昏黑的房里，只有媽媽和我兩個人。我摸索著拉住了媽媽的手，深情地對她說：“媽媽，謝謝您。我來到這個溫馨的世界已經十五個年頭了。這段多彩的生活是您賊予我的。今天女兒已經長大，有個深藏在心間很久很久的秘密想告訴您。”我從邊上拉過一把椅子，讓媽媽坐下，順勢依偎在她懷中，娓娓而道：(點明時間、地點、場合，設定一個特殊的氛圍。)

　　“媽媽，我從小失去父親，是您既給了我母愛，又給了我父愛，使我從未感受過失去父親的寂奧和悲哀。也正是您教給我做人的道理，使我健康、幸福的成長。媽媽，我要謝謝您。

　　“媽媽，您知道嗎?我發現您近幾年來老多了，兩鬢也過早地出現了白發。記得那次，您買米回家，爬樓梯是那樣的氣喘吁吁，坐了好一會兒還沒能緩過氣來。是的，您是老了許多，而我還太小，不懂辛，常常惹您生氣，但那次，我哭了，偷偷地哭了。我從那天起便萌發了一個念頭，那就是再給我找個爸爸吧。從此，我便在心中勾勒我想像中的爸爸。那次，我沒說。可有次和您一起去郊游，使我再一次有了這個想法。(由一件小事引發自己的想法，寫出“我”的細心。)

　　“媽媽，您還記得那次郊游嗎?那天，您帶我參加了您單位組織的郊游。記得吃午飯的時候。我忽然肚子痛，痛得在地上打滾，您當時都急哭了。這時，是他，和您一個辦公室的張叔叔抱起了我，攔了輛汽車，把我送進了醫院。您知道嗎?就在他抱起我的一剎那，我突然覺得他就像爸爸一樣，我覺得一直在我心中勾勒的模糊圖像一下子清晰了。我躺在他懷中，覺得好暖和，好暖和呀。

　　“從此，我心中的這個愿望愈來愈強烈了，我去偷偷地調查過了，媽媽，張叔叔也是單身的，真的。媽媽，也許您沒發覺，當每天晚上，您坐在書桌前的時候，我常常注視您的背影。那天，我看見您看著爸爸的照片哭了，哭得傷心極了，聲音很低很低，但背卻抖得那樣厲害。看得出，您是在竭力控制自己的感情，不想讓我發現。但我，憑著女兒特有的敏感，我還是發現了。(從背影能看出母親的內心，寫出了“我”的教感懂事。)

　　“媽媽，您是不是有時覺得寂寞?您整天拼命地工作、是不是想從寂爽中解脫?我還是常常能看到您呆呆地坐在書桌前，若有所思地想著什么，您是寂爽的，的的確確是寂爽的。我過去不懂事，不會和您說說心里話，只會煩您。但我還是覺得，您該有個伴了。女兒即將長大成人，不可能永遠伴在您的身邊，您該有個伴，來陪您度過晚年。(能為母親著想，寫出了“我”的成熟。)

　　“媽媽，我曾聽外婆講過，您當時不改嫁是為了我，您說，怕我吃苦。媽媽，如今女兒已長大了，您也該找個伴了。也許您還在思念死去的爸爸，那么長的歲月依舊沒有能沖淡您那深深的思念。但是，媽媽，您該知道，失去的是再也回不來的。我想，只要您能過上幸福的生活，九泉之下的爸爸是一定會覺得寬慰的。

　　“這就是我心中的秘密——給我找個新爸爸吧。媽媽，女兒祝您幸福。”(結尾點題，表現了女兒時母親的愛。)

　　我一口氣說了許多話，說出了我在心中想了許久許久而沒說出來的話。覺得輕松了許多許多。我把頭深深地埋進了媽媽的懷里，忽然感到臉上一熱，這是淚，媽媽的淚，欣慰的淚。我伸出舌頭舔了舔，咦，咸咸的淚珠怎么變甜了?

我的日記篇8

　　今天上午第四節課，我有一種不祥的預感。

　　原來是要聽寫星期五考得那100英語單詞，因為我的英語本來就差的要么，這又要聽寫。哦，簡至要我的命，我拿起英語本，就開始寫，老師那報的就像“手榴彈”向我投來，我有的接住，有的丟擲我的腦門，那接住的有的還冒啦火花，而丟在我腦門的是直接爆炸。我那英語上是寫的沒有錯的多，錯的沒有空的多。我保持著緊張的心態終于寫完了，可是左看看，右看看，同桌寫的如密沙，爾我寫的就像布上缺了一塊口子。老師一喊停，我心驚膽跳的，交給了我的組長，老師說：“要把自己各組組員的本子交給鄰組互相得改”一共報了60個，每個兩分，共120分，我們繼續聽老師教課。

　　不一會，鄰組就報我們這一組的給改完啦，我看了看他們一個個的，那是錯誤極少，而我那個是不看不知道，一看嚇一跳，原來只考了59分，老師還說“如果不及格的明天還考”哦，我暈。