轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，立即行動起來寫一篇日記吧。快來參考日記是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的難忘的班會課日記（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的班會課日記1
下午第一節(jié)課是班隊課，題目是《競選班委》！
班隊課開始了！
同學(xué)們開始輪流大膽的說出自己想競選的職位，讓我印象最深刻的是沈洋，他一上來就激情高昂的說：“上學(xué)期我做的班長還稱職吧！“是”全班異口同聲的說，沈洋又高興的說：“那就請投我一票吧！”剛說完，同學(xué)們的掌聲蓋過了歡呼聲。沈洋下去后，那臉紅得像一個熟過了頭的蘋果，很滑稽……
我競選的是語文課代表，可是我沒想到周一珧也會參加語文課代表的競爭，結(jié)果毫無疑問，周一珧以絕對優(yōu)勢當上了語文課代表這個我最喜歡的職位。我很遺憾，同時也決心向她學(xué)習(xí)，爭取下一次坐上語文課代表的寶座。
雖然這次我沒當上語文課代表，但是卻意外地當上了語文組長，我的目標是超過周一珧，當上語文課代表，一定要努力！我暗下決心！請馬老師一定要相信我喲！
這真是一堂難忘的班隊課呀！
難忘的班會課日記2
去年我當?shù)陌喔刹渴羌o律委員。這個職位雖然好，但是會得罪人，所以今天的班會課競選班干部我要競選副班長。
副班長是僅次于班長又比紀律委員高一級的“二等官”，既然我已升了一個年級，那我的職位也應(yīng)該會升級。
競選開始了，大家一個個上去激動地也講起了自己想要的職位，介紹完后，我的競爭對手只有一個——張軒。我們以前應(yīng)該是該開始舉手表決了，但馬老師卻讓我們低下頭，閉上眼，我們都滿腹疑慮，不知道馬老師葫蘆里賣的是什么藥。原來，馬老師是讓我們公平競爭。誰也不強迫誰。當開始競選副班長時，我的心“咚咚”跳著，因為不知道我會不會落選。當聽到張軒只有14票時，我就差不多放心了。太好了，我競選上了副班長！
我當上副班長以后當然要以身作則，和同學(xué)們友好相處。當然，我的缺點就是不愛發(fā)言。有時候我對答案的`意思知道了，卻不知道到底怎樣去用語言表達，有時候即使我發(fā)言了，表達也含含糊糊的。我當上了，就要改掉這些缺點。
加油！
難忘的班會課日記3
今天下午，我班競選了班干部可真是激動人心啊！
競選開始了，老師讓我們每一位同學(xué)，都上來講一段話，好拉拉票。前面幾位同學(xué)的語言都不是那么震撼人心，沈陽上講臺講話了，它打破了教室的沉靜，說：“大家覺得我這兩年當班長好嗎？”這時，全班同學(xué)齊聲說道：“好！”“嗯！那就繼續(xù)！”這句話雖然短暫，但是卻簡潔明了。全班同學(xué)都拉完票了，真正的比拼現(xiàn)在開始，第一個競選職務(wù)是班長：同學(xué)們都想到了一個名字——沈陽。毫無疑問，全票通過，班長是沈陽。下面是副班長的比拼，陳凱欣與張軒，最終是陳凱欣得到了大家的認可，成為了副班長。下面，輪到我了，我競選的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員，我本來是要和周一垚比的，心想這下可有的比了，我和周一垚的實力差不多，比拼一定會很激烈的。可是，周一垚又去競選語文課代表了，我沒了競爭對手，雖然得到了全班同學(xué)的支持，但是……接下來，是其他幾個委員比拼。
我當上了學(xué)習(xí)委員，希望下一次根其他幾位比我強的同學(xué)比拼，共同前進！
難忘的班會課日記4
令我最難忘的一次班會課是那次捐款活動。
由于風雪的無情，給人類帶來了巨大的災(zāi)難。貴州省荔枝縣的播堯小學(xué)受到了嚴重的破壞，是全國受災(zāi)比較嚴重的地方之一。播堯小學(xué)地處高山上，這里的學(xué)生上學(xué)很不方便，他（她）們通常來回要走七八里山路，有些孩子中午不能回家吃飯，就只好自帶飯菜到學(xué)校吃，上午上了幾節(jié)課后飯菜已經(jīng)涼了，所以他們不能吃到熱熱的飯菜。他們的學(xué)習(xí)條件也比我們要差，他們沒有我們這寬敞明亮的教室，沒有我們這干凈整齊的課桌椅，更沒有我們這里先進的學(xué)習(xí)設(shè)備，所以學(xué)校決定向貴州省荔枝縣播堯小學(xué)捐款。當我捐出了我積攢下來的幾十元錢壓歲錢時，我心里熱乎乎的。
在這次班會活動中，同學(xué)們都積極地捐款，有的捐十元，有的捐幾十元，還有捐一百元的。通過這一次班會活動，我覺得同學(xué)們都有一顆樂于助人的愛心。
難忘的班會課日記5
今天班會課上，老師在我們讀完交通安全手冊后，對我們說：“下面我們來做五個搶答題，誰舉手快，就叫誰，答對了就有獎勵。”老師停了一下，開始讀題：“小明……”還沒等老師說下去，張羽翼就以迅雷不及掩耳之勢舉起手來。
老師見了說：“張羽翼，我的題目還沒念完呢，你干嘛呀？”張羽翼聽了，只好先放下手，可沒等老師說幾個字，他又箭似的跳起來，說：“我知道！”同學(xué)們都哄堂大笑。老師也開玩笑地說：“你是神仙啊？我還沒說你就知道了。”張羽翼聽了，不好意思地說：“因為我就想得到老師的獎品。”老師不想打擊他的積極性，只好在出完題后，先叫他來回答。張羽翼飛快地回答完問題，如愿以償?shù)氐玫搅死蠋煹莫勂贰：髞恚覀兌价x躍發(fā)言，一下子就把老師的獎品分光了。
這真是一堂難忘的班會課。
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