一上課，師長教師就神秘的說：“我要送給你們一個禮品。”說著，拿出一個大年夜大年夜袋子，合法同窗們?nèi)呵榧娂姇r，師長教師拿出了幾張一面紅一面白的長紙條。同窗們更驚奇了，這不就是幾張通俗的紙條嗎?黃師長教師說：“這可不是通俗的紙條呢，是有‘魔法’的紙條!”同窗們的`嘴驚奇的可以塞下個大年夜大年夜蘋果。
師長教師請同窗們安靜下來，然后將紙條抹平，接著用手拿著紙條的兩端，扭轉(zhuǎn)一百八十度，再用雙面膠把兩端粘在一路，然后拿剪刀從中間開端剪，剪了只剩下一刀時停著了，黃師長教師問：“你們猜這一刀下去會怎么樣?”同窗們七嘴八舌的評論辯論起來，有的說會斷，有的說會成“8”字型……。跟著“五、四、三、二、一”的倒數(shù)聲，“咔”的一聲，最后一剪刀下去了，黃師長教師慢慢地展開手中的紙條，竟然成了一個大年夜大年夜圓圈，并沒有斷。同窗們有的驚奇，有的歡呼。
這是為什么呢?如許的紙帶只有一個面，即單側(cè)曲面，也就是說它的曲面只有一個。一只小蟲可以爬遍全部曲面而不必跨過它的邊沿。這種紙帶被稱為“莫比烏斯帶”，是由德國數(shù)學(xué)家莫比烏斯創(chuàng)造的，它在實(shí)際生活頂用處很大年夜大年夜，比如過山車、針式打印機(jī)的色帶等等。
接下來，陸煜涵同窗走上了講臺，在師長教師的指導(dǎo)下，陸煜涵同窗也隨即抽了一張紙條，當(dāng)她預(yù)備轉(zhuǎn)一百八十度時，師長教師說：“此次轉(zhuǎn)三百六十度看看。”于是，陸煜涵同窗就把手中的紙條轉(zhuǎn)了三百六十度。除了轉(zhuǎn)的度數(shù)不合，其它部分都是一樣的，師長教師問：“你們猜猜會怎么樣?”大年夜大年夜家又七嘴八舌的評論辯論起來，有的說照樣一個大年夜大年夜圈，有的說是兩個大年夜大年夜圈，在五、四、三、二、一的倒數(shù)聲中，本相揭曉了，竟然成了兩個圈，一騙局一圈。
上禮拜五下晝的科學(xué)課上，黃師長教師又給我們帶來了一節(jié)神奇的“魔法”課。
科學(xué)須要想象，實(shí)驗(yàn)磋商本相，科學(xué)真的很有趣呀!
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