2月20日
今天，是我來單位畢業(yè)實習(xí)的第一天。早上早早起來挺興奮也好奇，好奇自己到底是干什么工作。我的實習(xí)單位是天津市津南環(huán)保局。來到單位，受到一位叔叔的熱情接待，在了解了我大學(xué)所學(xué)習(xí)的專業(yè)課程后，把我分配到了水環(huán)境保護(hù)科，該科室主要負(fù)責(zé)對轄區(qū)內(nèi)各水流的水樣進(jìn)行檢測，并填寫相關(guān)報告。針對河流污染，提出一些治理措施，并做好水安全工作。我今后的一周左右，將主要是進(jìn)行工作的了解，而負(fù)責(zé)我學(xué)習(xí)的是一個剛剛大學(xué)畢業(yè)的姐姐。上午，姐姐大體給我講解了一下環(huán)保局的概況和各職能科室的職務(wù)，下午，帶我參觀了一下實驗室和一些自動實驗設(shè)備。
2月21日
今天，是正式實習(xí)的第一天，早上來到局里，就被姐姐帶到了水質(zhì)測量實驗室，今天姐姐給我講解的是水樣的檢測。通過向水樣中添加一些化學(xué)試劑，得出水樣的潔凈程度。該工作要求主要是準(zhǔn)確和迅速。因為一天有好多水樣，如果過慢，會影響工作的開展，同時，姐姐也給我講解了一些試劑的危險性和如何降低對自己的傷害。下午，局里召開了一個會議，姐姐讓我參加，說感受一下工作單位的氣氛。會議結(jié)束后，我的一天學(xué)習(xí)也結(jié)束了。
2月22日
早上，我被姐姐帶到了實驗室進(jìn)行水質(zhì)監(jiān)測實驗。不同以往的是，在結(jié)束試驗后，姐姐給了我一張表格，是“水樣水質(zhì)監(jiān)測報告”。姐姐說，監(jiān)測水樣固然重要，但是填寫報告也是重要的組成部分，姐姐一一的對我進(jìn)行講解，很快我填完了一張表格。接下來，姐姐自己編寫了一個數(shù)據(jù)，讓我填寫。但是，還有一些不明白的地方。通過姐姐的耐心講解，表格工作應(yīng)該是解決了。今天的學(xué)習(xí)，是我對報告工作有了深入的了解。很快，今天的學(xué)習(xí)也結(jié)束了。
2月23日
今天，我主要學(xué)習(xí)的是一些“嬌貴”水樣的保存工作和一些“嬌貴”微生物的.培養(yǎng)。單位實驗室有許多“高級設(shè)備”，一直疑問，現(xiàn)在終于知道了。原來，他們是保溫、保濕和一些水樣保存設(shè)備。姐姐一一的講解，同時也告訴我，水樣中的微生物并不是完全沒用的，有時他們可以幫助我們節(jié)省很多的工作。但是，有些不易存活，所以需要“特殊照顧”。但是，姐姐告訴我只要了解一下就行，一般這種水樣都是遠(yuǎn)程監(jiān)測，不用回實驗室做，因為那樣更節(jié)省時間和成本。
2月24日
今天，主要學(xué)習(xí)的是水樣的采集和保存方法。必定很多時候，還是需要到現(xiàn)場進(jìn)行自己采集的。這對于環(huán)保工作人員十分重要。由于河面還沒有開化，所以只能在實驗室進(jìn)行模擬演示了。姐姐細(xì)致嫻熟的給我講解如何進(jìn)行水樣采集。不同水樣該如何保存和添加什么。由于大學(xué)期間，學(xué)習(xí)過類似采樣的知識，所以學(xué)起來還是比較簡單的。同時對于水樣才去的選址工作，姐姐也大致的說了一下，比如針對不同水深和水寬該如何采樣，都是有一定的規(guī)定的。同時也要進(jìn)行一定的篩選工作。
2月25-26日 雙休。
2月27日
從今天起，我的實習(xí)將進(jìn)入實踐階段，通過一周的學(xué)習(xí)，我對自己的工作性質(zhì)有了一定的認(rèn)識。上午，我對4個水樣進(jìn)行了監(jiān)測，并填寫了水樣檢測報告。給姐姐看了之后，姐姐說我填的基本準(zhǔn)確，唯一的小瑕疵就是字跡有點亂。我的字跡本來不錯呀，可能是好久沒動筆才這樣的，今后我要練練自己的字了。不過，還是看著自己的報告有些自豪，畢竟別人看的是自己做的報告，而且還有一定的說服力。下午，又和姐姐說了一些工作中應(yīng)該注意的事項和與同事交往和與同學(xué)交往的不同。
2月28日
今天，天氣氣溫回升，姐姐將帶我進(jìn)行“戶外活動”。那就是去觀測站進(jìn)行自己采樣。我們來到紅泥河監(jiān)測站，姐姐一下下的交給我如何進(jìn)行采樣，并告訴我應(yīng)該注意的事項。很快我們采到了需要的水樣，我們把它帶回實驗室，并對他進(jìn)行了相關(guān)的監(jiān)測，通過監(jiān)測，經(jīng)過一冬的冰封水質(zhì)并沒有什么大的污染，還是不錯的。下午，召開了一個會議，我還是一如既往的去湊熱鬧了。哈哈，不過也逐漸的適應(yīng)了工作氛圍�？梢愿惺艿剑瑢W(xué)習(xí)與工作是有很大的不同，唯一相同的還是“奮斗”。
2月29日
今天，我有一個重要的任務(wù)。那就是“請假”，因為我要回學(xué)校交分散實習(xí)表，姐姐批給我5天的假期，并讓我放假期間多看看資料，別忘了學(xué)的東西。上午，檢測完水質(zhì)，填寫了報告。姐姐讓我查看了一個月的報告統(tǒng)計。說讓我寫一份總結(jié)，總結(jié)一下水質(zhì)情況分析。下午，姐姐讓我陪他去市里采購，過些天學(xué)習(xí)活動所需要的物品。完事之后我直接回到家里收拾行囊，準(zhǔn)備出發(fā)，去學(xué)校交分散實習(xí)表格。
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