今天是軍訓的第三天，經過前幾天的磨合，我們也逐漸適應了軍訓的生活。可即使如此，我依然覺得今天是這幾天以來最辛苦，最勞累的一天。前幾天教官只是教我們一些最簡單、最基本的姿勢和步伐，而今天，教官似乎就開始和我們“動真格”了。
早上一起床，看到外面的天灰蒙蒙的，加上我的雙腿比昨天還要酸痛，我竟有了一絲不想軍訓，在家休息的沖動。可是，不到10秒鐘，這個想法就被我扼殺了。因為在那么艱苦的條件下，我們都堅持下來了，難道今天的'一點點小雨還能難倒我們嗎？下樓一看，外面還下起了雨。這雨雖然不大，不像昨天的傾盆大雨，可它卻淅淅瀝瀝地下個不停。沒辦法，我和媽媽依然馬不停蹄地坐車到了學校。還沒踏進教室門，我就聽到了老師洪鐘一般的聲音：“接下來到的都算遲到了!”我不禁心中暗自竊喜：幸好我跑得快！
一會功夫，我們就被教官帶到了操場上，今天漫長的軍訓開始了。首先，當仁不讓的當然是站軍姿了。由于外面的雨還沒停，我們便站到走廊上軍訓。雖然地方換了，但是我們的要求沒換。今天奇跡的是，我們竟然只站了二三十分鐘的時間。正當我以為我聽錯了時，我才知道，我們今天有兩項十分艱巨的任務――練習“分列式”和“擎敵拳”。
看過教官的演示，我勉強記住了“分列式”的步伐：先往前走，然后原地踏步并且前后左右對齊，然后接著往前走，帶到教官喊“向右看齊”時，我們向前走兩步，接著轉為正步并向右敬禮。走幾步后，教官喊“向前看”，我們繼續正步走兩步，最后再轉為普通步伐再向前走，等著教官喊立定。這一系列的動作看教官做的時候，行云流水般的連貫，我們也躍躍欲試。這時，教官讓我們第一排先走，我們個個摩拳擦掌，信心滿滿。可當我們自己走時，卻是錯誤百出：有的人左腳在前，有的人右腳在前，不僅是腳，手也是如此，甚至有人同手同腳。在教官教了我們十幾遍后，我們的情況才略有好轉。接著，教官又孜孜不倦、鍥而不舍地叫我。可惜好景不長，在我們休息了幾分鐘后，我們又是接二連三地犯錯誤。教官忍無可忍，將我們痛罵一頓，并且讓我們歸隊，又找了一批同學訓練。光是練習“分列式”，我們就練習了一個上午，可是，即使是這樣，依然有將近一半的同學還沒學。于是，教官又交給我們訓練過的同學一個責任重大的任務：讓我們一對一，類似于同伴互助，一個師友教一個學友一樣，一個會的同學叫一個不會的同學“分列式”吃完飯后，我們毫不懈怠，一絲不茍地、向老師一樣教起了別人。就在教授他人的同時，我們自己也得到了訓練，我終于明白每個班級墻上貼的“學習金字塔”中，為什么最后一項“向他人教授”的學習效率最高了。
下午，我們又練起了“擎敵拳”。只要我們做的不好，就要罰跑，有時是一人跑，有時是幾個人跑，有時甚至是一個班級一起跑。我們雖然很氣憤，很累，很想回家，但是，我們也知道教官是為我們好，所以，我們毫無怨言。
無論如何，軍訓還得繼續，明天，我們又要精神飽滿地來到學校，開始軍訓。
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