日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。日記的內容，來源于我們對生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，也可以記述活動，凡是自己在一天中做過的，或看到的，或聽到的，或想到的，都可以是日記的內容。下面是普通的星期天日記，請參考！
第一篇普通的星期天日記
我的星期天是一模一樣的，早上到晚上都是一個字，噢，不，是兩個字：無閑。
早上，親愛的老媽用鬧鐘般“美妙”的聲音把我從美夢中拉了出來。周公，再見了！“收拾好書包，快去李老師家�！崩蠇尨叽僦伵Ｋ频奈摇Ｎ页酝暝顼�，拿起書包，屁顛屁顛地跑到李老師家。
我到了李老師家已經遲到了，我一坐下來就開始做題，那些題可真難啊，我做完了之后，老師來講題，我居然沒對幾道……，郁悶死我了！
做完了作業回家后才想起爸媽不在家，午飯得自己解決，我等姐姐回來之后，我們一起吃了一盒方便面，唉，爸媽不在家，日子可真難過，5555……。
湊合吃過午飯，我和姐姐看了一會電視，又要開始與書本作戰斗了。先與“頑固”的數學作斗爭，拿出老師布置的數學卷子，上面的題可真難，做得我這個＂豬腦袋＂暈頭轉向。唉，可憐吶！一看時間，快到下午四點啦，還有語文作文沒完成，英語單詞沒有背，快快快……，我飛快地找出作文本，開始寫《我的星期天》，“寫完沒有？”我媽又開始催我了。
寫完作文又要背那該死的英語單詞，背不到又重新背、背不到又背、背不到又背……
這就是我的星期天，郁悶死我了！
第二篇普通的'星期天日記
這個星期日的上午，爸爸媽媽帶我去東臺山爬山。
來到東臺山底下，我遠遠就看見“森林公園”幾個字，我們開始往山上走，山里有許多樹木和花草，還有小鳥在唱歌，山里的空氣很新鮮。我們全家有說有笑，不一會，就到了半山腰。為了能夠更快到達山頂，我提議走階梯，階梯又高又陡，和走寬路比要困難很多，不知不覺，我就把爸爸媽媽遠遠的甩在了后面。最后我們一起到達了山頂。
我們全家決定：以后每個周末都來爬山，這樣既可以鍛煉身體又可以放松心情。
第三篇普通的星期天日記
中午，陽光明媚，萬里無云.我和妹妹，媽媽一起去世紀廣場運動.
一到廣場，我們就迫不及待地下了車，穿上溜冰鞋飛快的溜向前方.我們沿著廣場溜了一圈又一圈，一會兒我在前，一會兒妹妹在前，我們你追我趕，玩得可開心了!
廣場中央的噴泉開始了，我和妹妹看了很久，都舍不得走.
太陽公公很快就落山了，我們才依依不舍地回家.
第四篇普通的星期天日記
周六晚上，我請小區的同學劉雅琦、王姿人到我家來玩，大家先吃了外婆包的餃子，劉雅琦的的表姐吃得又快又多，王姿人夸外婆的餃子好吃，可是她只吃了幾個就飽了。 吃完餃子，我們一起到我的房間玩起了芭比，大家玩得很開心，這時候外公要進來，我們開玩笑要求他要說出暗號才可以進房間，外公不知道暗號，只好笑著給我們輕輕的關上了房門，讓我們開心的玩兒。我們度過了一個愉快的晚上。
第五篇普通的星期天日記
我的周末生活豐富多彩。
我一直盼望的星期天終于來了，又可以去姥姥家玩了!
到了姥姥家，我和姐姐商量著一塊去植物園捉魚，我們分別帶上了十元錢，還有早就準備好的魚網、魚缸和魚食，高高興興地出發了，我們坐上了二路公交車，車子在茫茫的人海中走走停停像蝸牛一樣慢騰騰的，我的心早就飛到了植物園，經過了十幾站終于到了植物園。
啊!植物園可真大呀，有茂密的樹林、綠油油的草地、五顏六色的花朵，姿態各種各樣，真是漂亮極了!這邊還有小朋友都喜歡的游樂場，里面有各種玩具熱鬧極了。我們來到了小河邊，河水清澈見底，有好多的魚，我看見一群可愛的小魚游過來，搖頭擺尾，快活極了。它們慢慢地游著，淘氣地吐著水泡。我剛要大聲叫喊，姐姐很有經驗地說：“小聲點，不要把魚都嚇跑了”，我嚇得不敢出聲，只見姐姐拿著魚網嗖的一下就網了兩三條魚，我趕緊把魚裝在魚缸里。正在這時，我看到那邊游過來幾條很漂亮的娃娃魚，我趕緊跑過去捉，不好腳滑了一下，跌倒在河里成了“落湯雞”，姐姐趕緊把我扶起來說捉魚是不能著急的，要慢慢來才能捉到更多的魚。終于我們捉了有二十多條魚了，收獲可真不小呀!我們又坐上了二路車高高興興地回家了。
雖然這個星期天已經過去好久了，但卻使我難以忘懷。
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