導讀：暑假要結束，面對老師交代的日記沒有寫，你是不是很焦灼不知道寫些什么，小編給你幾個例子。
篇一：暑假的最后一天作文
好糟糕的假期。沒有“明月幾時有？把酒問青天”的自在，沒有“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，更不必說“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情了。面前擺的除了千奇百怪的幾何線條就是畸形的蝌蚪文，耳旁還常常回蕩著媽媽一句一個的“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的諄諄教誨。可憐她老人家望女成鳳的苦心，孰不知她的苦口婆心跟《黑色星期天》的作用大同小異，逼得我直想買根面條吊死算了，哎，也只有“以手撫膺坐長嘆”的份了。
眼見日近開學，再的突出重圍恐怕就回天乏術了。憑著《絕代雙驕》中小魚兒的真傳，我傾盡全力攻打我媽這座“碉堡”。起初，我與她促膝而坐，盡現我油嘴滑舌之本領，最終只得圍著她手舞足蹈，上躥下跳，終于得到吾母之大赦――盡管只有一天而已。樂得我屁顛屁顛地狂跑歡呼，徹夜未眠地合計明天該怎么玩，生怕浪費一秒光陰。
看電視？無聊。玩電腦？沒勁。游南河？更爛。哎，緣愁似個長？白發三千丈！我們滿園花朵只能在這個烏龜不下蛋的鬼學海里掙扎，現在出去怎么換氣都不知道了，哎！足見中國傳統教學之失敗呀！
篇二：暑假的最后一天作文
暑假馬上就要過完了，你們的暑假是不是過的多姿多彩呢？暑假的最后一天，你們打算怎么過？你們問我打算怎么過？嘻，嘻其實我也沒想好。
暑假的最后一天，我到底打算干什么呢？睡覺？no。玩電腦? no。看電視？no......最后終于打算穿上游泳衣去游泳池里洗涼水澡嘍！“呀，這游泳池好像很冷呀！”那邊有兩個小妹妹在嘀咕著。我在想：真的很冷嗎？那我到底要不要下去呢？還沒等我決定好要不要下去，“撲騰”一聲，我被推進水里了。媽媽說你在發什么呆呀？知不知道道呆在這水里很涼快的！“嘩啦”媽媽跳下來時的'浪花全都落在我頭上了。哇，真的好涼快！不知道剛才那兩個小妹妹在想什么呢！明明這水很涼快的。因為媽媽剛剛用水夸我，所以我要報仇！乘媽媽不注意時，我猛地用水夸媽媽，趁媽媽沒發現，我趕緊逃之夭夭了。
今天我玩的可真開！逐漸，太陽要落山了，我和媽媽也就回家了。
快樂的暑假，擁有著美好、新鮮的事情，也有小朋友高興時帶給家長的那一串串晶瑩剔透的笑鈴!
篇三：暑假的最后一天作文
今天是暑假的最后一天，我要好好利用它。
我該怎樣做呢？
首先，我要檢查所有我應該完成的作業，我要保證完成老師布置的全部作業，做老師的乖學生。
還有，我要到游老師家去練習鋼琴，游老師說我明年的目標是六級，我要好好努力。
哦，我還要整理好我所有的玩具，因為就要開學啦，我得將他們收起來，下次放假的時候，我再讓他們陪我一起玩。
今天是暑假的最后一天，我希望我的下一次假期，我會更快樂。
篇四：暑假的最后一天作文
今天是暑假里的最后一天了，決定哪兒也不去，安安心心在家休息。早上千一上武術課，一見只能坐在邊上看著他們練，有引動遺憾。我告訴師付武術暫停一段時間，一方面因為一見的身體還不能練功，另一方面也考慮是否要停掉武術，興趣班太多時間安排不過來，一見可以參加學校的武術隊，千一學跳舞就沒必要再練武術，僅僅靠一周一次也只能運動一下身體，真正學不到什么，是否要再學下去，我得好好考慮一下。畫畫課明天、后天都開始了，趕緊把畫畫的包包拿出來洗涮涮，準備好明后天要帶的繪畫工具。
中午兩個孩子說要吃麻辣燙，我出去買。買好回家在樓梯口就聽到兩人吵架的聲音，是為了爭電腦打游戲，兩個又是吵架又是打架，好不容易調解好矛盾，坐下來吃麻辣燙。一會妹妹夾個鵪鶉蛋給哥哥，一會兒哥哥夾個貢丸給妹妹，又一副你親我愛的景象，真是受不了這對活寶。
明天要開學了，所以今天早上八點鐘就***了，一見看《大畫水滸傳》，這里面除了有故事還有游戲和走迷宮，很對一見的味口。千一看《世界兒童珍愛的100全經典童話_金卷》，每天讀一個故事，這里的故事比較長，每篇都超過2000字。一直以來她比較喜歡看圖片多字數的書，不過這本哥哥幫她選的書里全是她喜歡的故事，所以雖然篇副那么長她還是認真地、開心地讀完每一個故事。8：20準時關燈睡覺，很快孩子都進入了夢鄉，明天將是一個新的開始。
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