日記的內(nèi)容，來源于人們對(duì)生活的觀察，因此，可以記事，可以寫人，可以狀物，可以寫景，當(dāng)然也可以記述活動(dòng)，下面是小編收集整理的學(xué)校那些事日記，希望對(duì)您有所幫助!
【篇一：學(xué)校那些事】
上課鈴響了，同學(xué)們趕緊跑回自己的座位上，端端正正地坐好，誰都不講話。
過了一會(huì)兒，老師還沒有來，教室里便熱鬧得像菜市場(chǎng)了。同學(xué)們趁老師沒來，有的說話;有的跑來跑去;有的則大聲講笑話……
剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。大家談笑風(fēng)生，說得高興極了，好像教室是他們的自由地。管紀(jì)律的同學(xué)大聲說：“不要講話，誰再講話就把誰的名字記在黑板上!”同學(xué)們頓時(shí)靜了下來。突然，一個(gè)同學(xué)怪叫了一聲，惹得大家哈哈大笑，教室里又沸騰起來。有的同學(xué)的名字被記上去了，還是裝出一副若無其事的樣子，仍舊談天說地。有的同學(xué)大聲唱起了流行歌曲，大家紛紛學(xué)著他有腔沒調(diào)的聲音唱起來。為了安全起見，有的同學(xué)跑到教室門口，賊頭賊腦地往外探。“不好了，老師來了!”那個(gè)同學(xué)慌慌張張地跑了回座位上。馬上，教室里又恢復(fù)了平靜。
老師滿面笑容地走進(jìn)教室，見同學(xué)們都坐得筆直，說：“不錯(cuò)，很安靜!”管紀(jì)律的同學(xué)有苦難言，只得一言不發(fā)。同學(xué)們心虛，互相看了看，偷偷地笑。
【篇二：學(xué)校那些事】
這幾天在校園里發(fā)生了許多事情，有悲傷的，有高興的，有煩惱的，有麻煩的。搞的我一個(gè)頭兩個(gè)大，我不知道該怎樣處理這幾件事。現(xiàn)在，學(xué)習(xí)的擔(dān)子也在慢慢的增加，也許有人知道，一上五年級(jí)，學(xué)習(xí)的壓力很大，比上四年級(jí)的壓力多的多，在家里，整天都在寫作業(yè)，也沒有時(shí)間說出來。正好，現(xiàn)在我可以把在校園里面發(fā)生的事吐出來了。
一天下課了，我準(zhǔn)備下樓玩，以便清醒一下頭腦，讓下一節(jié)課上的更愉快，十分鐘過后，上課鈴打響了，我便來到教室，忽然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆丟了，我納悶著，會(huì)是誰刻意把我的鋼筆偷走了呢，這支鋼筆丟了，當(dāng)然要再買一支呀!我一般是不買鋼筆的，這件事情令我很悲傷，那支鋼筆很貴，五元錢。我覺得既可惜又悲傷，可惜的`是，我買的五元錢鋼筆丟了;悲傷的是，我很恨這個(gè)人，自己沒有鋼筆呀!非要去偷嗎?我真想不明白。
還有一件事情，令我很高興。那就是我們班拿了一等獎(jiǎng)的唱歌比賽。總之，我作為五三班中的一員，這件事是令我高興的。也許有的班不服氣，恨他們班沒有得一等獎(jiǎng)。
不用我說你們也知道，煩惱總是離的我們最近了，這件事就是我煩惱的事。我們組的組長(zhǎng)總是讓我把作業(yè)本交到他那，而不是他來收本，這一點(diǎn)使我很煩惱，我想既然你是本組組長(zhǎng)，就應(yīng)該盡到組長(zhǎng)的責(zé)任，而不是整天都對(duì)組員嘮嘮叨叨的，這件事情我真的很煩。
還有一次在校園里，我在掃地，我本是撮灰的，可是我發(fā)現(xiàn)，另外幾個(gè)同學(xué)都不掃，光讓我一個(gè)人全包了。我覺得這樣我一個(gè)人干，很麻煩，應(yīng)該一個(gè)人分工一點(diǎn)，這樣既快又干凈。
這些事情都是我在校園里發(fā)生的，各式各樣的，我不知道你們?cè)谛@里發(fā)生了哪些事情，快來談一談吧!
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