無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到評語吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。其實很多朋友都不太清楚什么樣的評語才是好的評語，下面是小編收集整理的家庭作業評語 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家庭作業評語 1
1.請你留意好嗎?
2.我已發現你的字比以前好了，謝謝你!
3.好極了!盡管有點小錯，但你已經進步了!
4.你的.字工整清秀，間架結構安排合理，繼續努力!
5.數字書寫標準，計算正確，繼續努力!
6.這是一篇出色的日記，祝賀你的成功!你語言優雅字跡工整，堪稱“問質”兼美，加油!也許日后你會成為一名有名的作家!
7.你的表達特殊清楚，讓大家一聽就懂!
8.別急，再想想，你一定會說好!
9.老師發現你不僅聽得仔細，說得也很好!
10.你很有創意，這非常可貴，請再響亮地說一遍!
11.你表達得這么清楚流暢，真棒!
12.解的真好，真聰明。
13.看到你的進步，老師真為你興奮。
14.你這次的作業很工整，繼續發揚。
15.你很聰明，但是要認真把字工整。
家庭作業評語 2
1、再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲！
2、最近你的進步很大，我很為你驕傲！
3、我對你充滿了信心，加油！
4、聰明肯學，人見人愛！加油！加油！
5、你可是咱班的常勝小公主/小王子哦，一定要再接再厲！
6、人生中最可悲的事就是有實力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
7、爸媽知道你的字可以寫得更漂亮一些的，對嗎？
8、小句號可不要忘了哦，否則它會哭的！
9、 希望你的書寫像你的'人一樣帥氣（漂亮）！
10、人生最美好的事就是欣賞你的作業！
家庭作業評語 3
1、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!
2、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷進步。
3、孩子學習認真，作業也能及時完成，態度端正，學習成績較好。但是有個不好的方面就是上課愛講話，這樣不但影響你自己也影響到其他同學。望以后改正，上課時把注意力放到學習上，你就會發現成績有很大的提高。
4、你很愛學習，但是很不細心，寫作業不太認真，希望你能盡快改掉自己的壞習慣，做個好學生、好孩子。
5、孩子在完成作業的過程中積極思考,獨立完成并且書寫工整,希望再接再厲。
6、你是爸爸媽媽的好寶寶，在家里也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油!
7、作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。
8、翻開你的作業本，真是讓大家贊不絕口。
9、盡管你的.作業有時出現小差錯，答問可能不夠完滿，爸爸媽媽欣賞你的機敏和大膽。
10、這學期你最大的進步就是改掉了拖拉作業的壞習慣，看著你的學習成績不斷進步，為你高興、為你自豪。
11、聰明的你成績會很快提高的!
12、在老師心中你是最優秀的學生!
13、你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你!
14、最近有很大進步，繼續努力!
15、加油!書寫再工整些，會更好!
16、注意書法/語法，老師相信你會更出色!
17、老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油!
18、今天怎么了?心情不好嗎?把作業弄的像個小鬼臉，亂亂的。
19、你的成績，你的作業讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
20、記住：聰明是你最大的優點，懶惰是你最強的敵人。
21、這篇文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒!
22、只要你付出，就會有收獲!
23、你是個好學的學生，作業做得很棒!
24、你的作業進步很大，繼續加油!你會更出色!
25、再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲!
家庭作業評語 4
1. 學習退步，我會注意你!
2. 你沒有認真完成!
3. 放松要求了吧
4. 為什么總有錯字?我等待你的回答!
5. 這不是你的.水平!
6. 認真寫了嗎?我喜歡你上次的作業!
7. 驕兵必敗!
8. 你的朋友們快超過你啦，還不努力!
9. 后面沒有前面認真，“持之以恒”!
10. 不可以對自己降低要求!因為你能做到更好!
11. 加油!超過別人!
12. 放飛夢想，突破渴望!
13. 讓大伙兒看到更出色的你!
14. 相信你能做得更好!
15. 加油!加油!!加油!!!
家庭作業評語 5
1.你真棒!字真漂亮!老師為你感到驕傲!
2.你已有了很大的進步!加油!老師等著你更大的成功!
3. 日記要記錄有益的令你心動傷感的難忘的親身經歷耳聞的真實事，老師相信善于觀察的`你一定會寫出很棒的日記來。我期待著!
4.我已發現你的字比以前好了，謝謝你!
5. “這是漂亮的你的作業嗎?老師真不敢相信!”
6.只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛!
7. “這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。”
8. “批改你的作業真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅!”
9. “務必端正學習態度!”
10. “學習有些馬虎，望深思慎行!”
11. “解題思路清晰!”
12. “繼續努力!”
13. “保持良好的學習狀態!”
14.每次作業都完成得很好，老師非常滿意!
15.作業書寫端正，完成認真，老師為你高興!
家庭作業評語 6
1、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績老師不用擔憂，但上課，老師卻很少看到你舉手發表過意見。不過，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!老師永遠支持著你!
2、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，老師相信，你將是一位更優秀的學生。
3、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
4、“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢?上課有時候你在想什么呢?真希望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
5、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績!
6、老師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
7、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織能力強，熱愛衛生和集體，老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!
8、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績會更叫人歡喜!老師期待你更大的進步。
9、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
10、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，老師真替你高興。假如你繼續努力一點——多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。老師期待著你的進步!
11、老師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，老師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，老師才發現你的這些難得優點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現吧，你將是優秀的。
12、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的'教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
13、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，老師已經看到了你的前途一片光明。但是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太理想呢?你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!
14、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
15、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，老師期待著……
16、你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
17、每當遇到什么事，老師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢?老師在期待：你高高舉起的雙手、你精彩的回答、你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓老師失望，努力吧!
18、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
19、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
20、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優秀。
21、你是個乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。
22、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字接受理解的挺快，但是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太理想。你遇到什么麻煩了嗎?可以來告訴老師，老師幫你一起去解決它，試試吧!還有老師好希望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓老師看到一個書寫端正的你，好嗎?
23、老師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習、積極向上、團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就危險啦!”你明白嗎?
24、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
25、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是老師發現我們的xx膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實在讓老師很高興。希望你再接再勵，更上一層樓!
26、你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學期過來，老師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓老師失望的。
27、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?
28、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達能力會更加出色。勇敢些，相信你能行。
29、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色!
30、知道嗎?老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍;同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎?
31、你有禮貌，愛勞動，講衛生，發言積極。瞧，老師一連串數出你這么多優點，看來這學期你進步不少，老師看在眼里，喜在心里。可是你有時仍貪玩，作業馬虎，紀律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進步!
32、你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關心集體，工作負責，學習也很勤奮，課堂上認真聽講，積極思考。如果做作業時能和“細心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現出一片亮麗的天地!
33、你是位聰明的學生，知錯就改，記得你向老師保證一定要按時認真完成家庭作業后，就再也不犯錯了，真是好樣的!好成績會跟那些勤奮好學的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發言，你肯定能取得更好的成績，趕快行動吧!老師期待著……
34、你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，雖然你上課發言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發現你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的!
35、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，提高答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優秀”*得更近一些。
36、你是位既聰明又可愛的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優秀。
37、聰明可愛的小女孩，老師很高興這學期你進步多了，特別是你敢高舉小手，大聲回答問題，還有作業本上端端正正的字跡，老師看了好喜歡，繼續努力，相信你會更優秀。
38、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。
39、你是個聰明有上進心的孩子，老師讓你認真把字寫好，保持作業本整潔，你就一直努力改正，老師可真高興。如果你上課專心聽講，少和同學講悄悄話，作業本上有錯及時改，相信功夫不負有心人，你一定會進步更快的，加油吧!
40、你是位聰明的男孩，具有一定的才華。小小年紀畫畫得挺好，課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，老師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜。
41、你是個聰明的孩子，你有禮貌，講衛生，記得這個學期最后一天放學后，你還主動留下來幫忙打掃教室。老師看在眼里，喜在心上。可是課堂上你愛坐著發呆，家庭作業總不能按時認真完成，實在讓老師失望。孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你。努力吧，老師期待你更大的進步!
42、老師發現，我們班進步最快的要數你——xx小朋友了。可不是嗎?你字寫得漂亮了，課堂上舉手發言的次數多了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學習成績顯著提高了，真令人欣喜。開朗活潑的你，多么有上進心啊!老師相信，只要堅持不懈的努力，你今后取得的成功會更大。
43、你是一個不愛言語，又愛臉紅的孩子。學習上比較認真，每次的作業都完成得不錯;你也是個講衛生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續努力，老師關注著你的進步。
44、課外你尊敬老師，關心集體，讓老師喜歡;課堂上你響亮的回答聲也讓老師喜歡。“天下無難事，只怕有心人”，確實，自從你向老師保證一定要按時完成作業后，通過你的努力，你也改正了，這就更讓老師喜歡。繼續努力，不要再懶惰，這樣你的進步會更快，更大，相信好成績離你不遠了。
45、你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應該是優秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的!
46、你是位聰明可愛的小女孩，在校遵守校規校紀，學習認真，作業本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。如果你上課能積極思考，踴躍發言，相信我們的欣欣會更優秀，你一定會努力爭取的，對嗎?
47、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業認真完成。老師驚喜于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來，大膽地表現自己，老師期待著……
48、在你媽媽面前，你是一位說話響亮，調皮可愛的小男孩，可在老師面前，你卻是一位在課堂上說一句話就會臉紅，害羞的小男生。其實你挺不錯，回答得也挺好，尋找到屬于你自己的那份信心和勇氣，大膽表現吧，你將是優秀的。
49、你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟，這不僅需要堅強的毅力，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習。真是好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優秀!
50、你很聰明，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
家庭作業評語 7
1. 聰明的你成績會很快提高的!
2. 在老師心中你是最優秀的學生!
3. 你是一個聰明可愛的'孩子，老師很喜歡你!
4. 最近有很大進步，繼續努力!
5. 加油!書寫再工整些，會更好!
6. 注意書法/語法，老師相信你會更出色!
7. 老師相信這也同樣不是你想看到的成績，相信自己，你可以做的到的，加油!
8. 今天怎么了?心情不好嗎?把作業弄的像個小鬼臉，亂亂的。
9. 你的成績，你的作業讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
10. 記住：聰明是你最大的優點，懶惰是你最強的敵人。
11. 這篇文章寫的很好，但如果能運用自己思考的語言會更棒!
12. 只要你付出，就會有收獲!
13. 你是個好學的學生，作業做得很棒!
14. 你的作業進步很大，繼續加油!你會更出色!
15. 再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲!
家庭作業評語 8
1.思路開闊，思維清晰，方法靈活，具有綜合利用知識解決數學學問題的能力
2.解題方法不落俗套，解題思路不同凡響，思考能力較強
3.是不是還可以嘗試另外一種解法?
4.愛動腦筋的你肯定還有其它路子!
5.希望你告別粗心，與細心交朋友!
6.再細心一些，準行!
7.你與眾不同的見解，真讓人耳目一新，你真棒!老師還沒想到的這種做法，我向你學習!
8.你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強多了!
9.該給老師配個放大鏡啦!(字太小的.學生)
10.讓你的字站直了!
11.你的字伸胳膊伸腿，管管它，讓它規規矩矩，方方正正!
12.愿你像“啄木鳥醫生”，捉掉身上“懶蟲”。
13.知道龜兔賽跑嗎?千萬別學驕傲的小兔子啊!
14.)懶惰會使你的一生蒙上陰影。
15.懶惰是魔鬼，千萬別把它放出來偷走了你的心。
16.中國方塊字要方方正正，做人不摻假，學習不虛假。
17.你的字如能做到橫平豎直就會更加好看。
18.最近你的作業讓人擔憂，愿意找老師交交心嗎?
19.送你一言：知識+方法+訓練=成功。
20.從今天起每天仿寫字貼練字吧!
家庭作業評語 9
1. 如果像上次的作業那樣寫，我會更欣賞你的韌性!
2. 老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好!
3. 失敗乃成功之母，別泄氣!
4. 世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。
5. 加油!加油!!加油!!!
6. 試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識!
7. 學習退步，我會注意你!
8. 你的文章給我很大啟發，謝謝你!
9. 今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動!你從第一頁翻起，便會看到自己的`進步!
10. 從你身上，我學到了默默無聞地奮斗!
11. 對，希望你更專注些，再把目標定得高些!
12. 寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
13. 不要辜負老師和家長對你的希望啊!
14. 放飛夢想，突破渴望!
15. 今天我太高興了，因為看到了你的作文!
16. 這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17. 給自己一個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。
18. 在作文的創新方面，還可以做得更突出些!
19. 共同努力，共同進步!
20. 你能感覺到老師對你的期待嗎?
家庭作業評語 10
1. 深受老師喜歡的你最近進步可真快!要繼續噢!
2. 我相信你，一定會努力的!你一定不會讓老師失望對嗎?
3. 你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠……
4. 你的.作業由灰姑娘變成了漂亮的公主!
5. 你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲!
6. 作業要“保質保量”，希望下次你的作業既保質，又保量!
7. 課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛!
8. 在老師心目中，你是全班最優秀的學生，一定要堅持喲!
9. 只要你能再認真些，你就會成為最棒的!加油!
10. 今天的欣喜，就是來自于你的進步!
11. 再細心些，會更好啊!
12. 明天會更好，相信自己沒錯的!
13. 你的作文很優美，希望下次能看到更好的文章!
14. 獨立思考，才更有效!
15. 注意書面衛生，你就更優秀啦!
家庭作業評語 11
1.做得很好!再設法改善一下你的書法怎么樣?
2.你的作業進步這么大，我真興奮!
3.很興奮看見你現在取得這么大的進步。謝謝你!
4.再努一把力!相信你下次會做得更好!
5.真棒!爭取下次更好，行嗎?
6.我多希望你能自己完成作業啊!我相信你能做到。
7.我很遺憾，你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成，好嗎?
8.我已發現你的字比以前好了，謝謝你!
9. “這是漂亮的你的作業嗎?爸媽真不敢相信!”
10.只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛!
11. “這次的`字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，爸媽期待著這一天。”
12. “批改你的作業真是一種享受，感謝你給爸媽帶來的愉悅!”
13.勤奮+技巧+毅力=成功。
14.畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
15.畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。
16.畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
17.畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。
18.畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。
19.你永遠是最優秀的。
20.注意，粗心大意是數學的大敵。
家庭作業評語 12
1、理解括號的作用，才能正確使用括號！
2、對于學過的知識，要善于歸類！
3、你現在知道是怎樣錯的了嗎？
4、弄清算理，才能列出正確的.算式！
5、運用表格法解決問題，也是很不錯的！
6、你能把解決問題的依據畫出來嗎？
7、一切皆有可能，你的努力也一定能收獲成功！
8、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！
9、放松要求了吧……
10、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！
11、一份耕耘，一份收獲！
12、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！
13、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！
14、相信你能做得更好！
15、這么端正的作業，一定下了很大功夫！
16、我忍不住要多看兩遍，真好！
17、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！
18、你應該概括得更全面些！加油！
19、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！
20、 你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！
家庭作業評語 13
1、字里行間流露出的真情，讓我感動！
2、這不是你的水平！
3、這段時間學習狀態很好！
4、從容面對失敗，就有超越自己的'底氣！
5、有進步啦！
6、加油！加油！加油！
7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！
8、學習退步，我會注意你！
9、你的文章給我很大啟發，謝謝你！
10、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！
11、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！
12、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！
13、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！
14、不要辜負老師和家長對你的希望啊！
15、放飛夢想，突破渴望！
家庭作業評語 14
1.我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。
2.加油!超過別人!
3.別人能做到的，你也能!
4.語言可以更活潑些!
5.寫得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
6.為什么總有錯字?我等待你的回答!
7.沒有規矩，不成方圓，對吧?
8.祝賀你每次都考一百分!
9. “馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對!
10.就這樣做下去，孩子!
11.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發現世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
12.認真寫了嗎?我喜歡你上次的.作業!
13.要結合自己生活實際談感受。
14.對自己的要求有多高，就能達到多高的水平!
15.你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做?
16.字跡美觀，頁面整潔!爸媽為你驕傲!
17.選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處!
18.駁論，有助思維，你做得好!
19.我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這么好!
20.孩子，爸媽發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行!
家庭作業評語 15
1、喜歡看你自信的微笑，請大膽發言，別怕！
2、不要氣餒，老師會一直支持你的！
3、你的學習態度值得讓全班同學向你學習！
4、近來調皮的你真的進步很多，加油！
5、基本功扎實的你若再主動些，會更好！
6、深受老師喜歡的你最近進步可真快！要繼續噢！
7、我相信你，一定會努力的！你一定不會讓老師失望對嗎?
8、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠！
9、你的`作業由灰姑娘變成了漂亮的公主！
10、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲！
11、作業要“保質保量”，希望下次你的作業既保質，又保量！
12、課下的你“生龍活虎”般活躍，希望你課上的你活躍得如龍如虎，活潑的你挺可愛！
13、在老師心目中，你是全班最優秀的學生，一定要堅持喲！
14、只要你能再認真些，你就會成為最棒的！加油！
15、今天的欣喜，就是來自于你的進步！
16、再細心些，會更好啊！
17、明天會更好，相信自己沒錯的！
18、你的作文很優美，希望下次能看到更好的文章！
19、方法太好了！
20、謝謝你讓我知道還有這么好的書法！
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