自我評價注意一：
推行關注全面發展與尊重差異的綜合素質評價，既要重視學生的學業考試成績，又要重視學生的'思想品德和多方面潛能的發展，全方位、多角度考評學生綜合素質。
自我評價注意二：
把“基礎性發展目標”和“學科學習目標”兩個方面有機結合起來，把握基礎性發展目標的道德品質、公民素養、學習能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現六個維度和學科學習目標，多角度、全方位、多元化綜合評價學生的素質發展狀況。
自我評價注意三：
科學構建普通高中綜合素質評價的指標體系，完善本市普通高中學業水平考試制度，與高中學分管理、綜合素質評價有機結合，充分適應普通高中新課程試驗的要求。努力做到具體明確、操作簡便，體現多樣化，突出可行性，力求評價結果的科學和公平公正。
自我評價注意四：
注重綜合素質評價結果的呈現方式。綜合素質是學生發展的重要構成，是檢查基礎性發展目標達成情況的重要手段，也是衡量學生能否畢業和繼續升學的重要依據之一。我們采取寫實性評語與等第相結合的方式分別加以表述，寫實性評語客觀描述學生的進步、潛能以及不足，必須準確、真實、全面并具有代表性。
【自我評語幾個注意點】相關文章：
自我評價注意點04-16
會計考前沖刺有哪幾個注意點04-28
審美與表現自我評價的注意點04-17
面試自我介紹的注意點03-11
班主任寫好評語應注意幾個方面02-28
2021考研需要注意哪幾個重要時間點01-12
2017年中考作文指導：幾個擬題的注意點06-03
教師寫好學生評語應注意的幾個方面推薦03-29
審美與表現自我評價的4點注意04-02