小手拉小手的音樂教案

2024-08-04

小手拉小手的音樂教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　用自然的聲音歌唱，能整齊地演唱并背唱《我們一起來唱歌》，能隨著老師的琴聲整齊地開始和結(jié)束。

　　能用音樂的方式與教師和同學(xué)交流，樂于參加《請(qǐng)你跟我這樣做》的律動(dòng)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：歌曲《我們一起來唱歌》

　　教學(xué)準(zhǔn)備：音樂帶、音樂娃娃圖片

　　教學(xué)過程：

　　一、情境導(dǎo)入：

　　教師活動(dòng)

　　1、小朋友們，我們已是一年級(jí)的小學(xué)生了，誰來說說一年級(jí)的小朋友和幼兒園的小朋友有什么不同？

　　2、一年級(jí)的小學(xué)生要結(jié)識(shí)許多新朋友，學(xué)許多本領(lǐng)。今天老師帶你們?nèi)ヒ娨晃恍屡笥选魳吠尥?/p>

　　3、音樂娃娃：小朋友們你們好，我是音樂娃娃，今天我要帶領(lǐng)大家去參觀我們美麗的音樂世界。

　　二、學(xué)習(xí)歌曲：

　　1、隨著音樂的節(jié)奏拍拍手，初步感受歌曲《我們一起來唱歌》的旋律

　　2、再次聽歌曲，請(qǐng)小朋友找出空白處。

　　（師激趣：小朋友們自己就能來創(chuàng)編，不信試一試。）

　　3、在空白處填詞，并唱一唱。XXX︱XXX︱XXXX︱XXX‖

　　（按節(jié)奏說名字）我們一起來唱歌

　　(1)師舉例示范

　　(2)全班同學(xué)，用接龍的方法大聲的說出自已的名字。

　　(3)填自已的名字唱一唱，填同桌的名字唱一唱。

　　4、用聽唱法教唱歌曲。（注意提醒學(xué)生用優(yōu)美的聲音唱，切忌喊唱。）

　　分句聽唱。指導(dǎo)整齊的開始和結(jié)束。

　　5、完整演唱。

　　同桌之間表演唱。

　　三、音樂游戲：請(qǐng)你跟我這樣做

　　1、跟著音樂走一走，播放一段音樂，每人創(chuàng)編一個(gè)動(dòng)作在教室里走一走，音樂一停就站住不動(dòng)，然后音樂再響起就換動(dòng)作繼續(xù)走

　　2、按要求動(dòng)作不能夸張，要符合音樂的節(jié)奏

　　3、請(qǐng)走的比較出色的同學(xué)上來走給大家看一看

　　反思：簡(jiǎn)單有趣的創(chuàng)編歌詞環(huán)節(jié)，激發(fā)了小朋友們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)積極性。學(xué)習(xí)效果較好。

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