為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編為大家整理的公司生產(chǎn)車(chē)間培訓(xùn)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1目的
使新入職員工能夠盡快了解公司現(xiàn)狀和企業(yè)文化并融入公司，符合生產(chǎn)各車(chē)間崗位要求。
2適用范圍
適用于xx公司新入職員工上崗前培訓(xùn)。
3流程
3.1 人力資源部門(mén)招聘員工后，由xx公司生產(chǎn)副總或設(shè)備副總確定員工可以適應(yīng)哪個(gè)崗位后，通知人力資源部給予辦理試崗手續(xù)，出具試工單。
3.2 車(chē)間主任接收試工單，將新員工帶到綜合辦公室，由xx公司綜合員給予辦理入職考勤，向員工講解考勤機(jī)使用方法，考勤時(shí)間，如何補(bǔ)考勤。
3.3 xx公司綜合辦公室主任或綜合文員負(fù)責(zé)對(duì)新員工講解公司概況、公司經(jīng)營(yíng)方針、經(jīng)營(yíng)理念、公司愿景等，進(jìn)行公司級(jí)安全培訓(xùn)和考試。講解工資薪酬結(jié)構(gòu)、保險(xiǎn)辦理等事宜。
3.3試崗入職后車(chē)間主任負(fù)責(zé)對(duì)新員工進(jìn)行安全知識(shí)培訓(xùn)和考試、車(chē)間規(guī)章制度、產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)及質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)。
3.4 由車(chē)間班組長(zhǎng)將新員工帶到工作現(xiàn)場(chǎng)，講解車(chē)間、崗位工作流程、安全注意事項(xiàng)、操作規(guī)程、工藝要求并進(jìn)行班組級(jí)安全培訓(xùn)和考試等。
3.5 培訓(xùn)人對(duì)新員工培訓(xùn)效果通過(guò)筆試、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作等方式進(jìn)行考評(píng)，考評(píng)不合格不能上崗，特別是安全培訓(xùn)考評(píng)。
3.6 新員工上崗初期車(chē)間班長(zhǎng)應(yīng)委派一名老員工進(jìn)行傳、幫、帶，或班長(zhǎng)親自傳、幫、帶。對(duì)新員工生產(chǎn)的產(chǎn)品應(yīng)特別標(biāo)識(shí)，質(zhì)檢員通過(guò)增加檢驗(yàn)頻次和檢驗(yàn)數(shù)量的方式進(jìn)行重點(diǎn)檢驗(yàn)。
3.7新員工在試崗期間（7天）因不適應(yīng)工作環(huán)境辭職，不需要辦理離職手續(xù)；試崗第八天辦理到人力資源部辦理正式試用合同，在試用期辭職需辦理辭職手續(xù)，辭職手續(xù)到綜合員處辦理。
4 培訓(xùn)教材
各部門(mén)、車(chē)間按崗位要求準(zhǔn)備培訓(xùn)資料，作業(yè)指導(dǎo)書(shū)。統(tǒng)一收集，打印裝訂成冊(cè)，便于培訓(xùn)使用。
5 培訓(xùn)檔案管理
培訓(xùn)人對(duì)新員工培訓(xùn)后，整理《培訓(xùn)簽到記錄表》、《培訓(xùn)考評(píng)表》《培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》等記錄，上交洪源公司綜合文員，由車(chē)間綜合文員建立員工培訓(xùn)檔案并保存培訓(xùn)記錄，按《記錄控制程序》要求執(zhí)行。
6 相關(guān)文件
《記錄控制程序》；
《培訓(xùn)簽到記錄表》；
《培訓(xùn)考核表》；
《培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》；
《安全考試題卷》
7 附錄
附錄一《培訓(xùn)簽到記錄表》；
附錄二《培訓(xùn)考評(píng)表》；
附錄三《培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)表》；
附錄四《安全考試題卷》及答案
培訓(xùn)簽到記錄表
編號(hào)：
培訓(xùn)名稱
培訓(xùn)日期
培訓(xùn)課程時(shí)數(shù)及培訓(xùn)人
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)人
起止時(shí)間
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)人
起止時(shí)間
參加人員共人名單如下：
車(chē)間
崗位
姓名
車(chē)間
崗位
姓名
車(chē)間
崗位
姓名
備注
培訓(xùn)考評(píng)表
編號(hào)：
姓名
填表日期
學(xué)歷
培訓(xùn)時(shí)間
培訓(xùn)內(nèi)容
培訓(xùn)部門(mén)
一、新進(jìn)人員對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的了解程度
二、新進(jìn)人員對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度
三、新進(jìn)人員對(duì)各項(xiàng)規(guī)章、制度了解的情況
四、新進(jìn)人員是否提出自己的建議，提出改善建議的合理程度
五、分析新進(jìn)人員工作專長(zhǎng)，判斷其所適合的崗位，列舉理由說(shuō)明
六、培訓(xùn)人員評(píng)語(yǔ)
1．本課程的時(shí)間安排
□合理□不合理
2．本課程的場(chǎng)所安排
□適當(dāng)□不適當(dāng)
3．本課程的教學(xué)內(nèi)容
□好□不好
4．本課程講師的表達(dá)
□好□不好
5．培訓(xùn)內(nèi)容在工作上的運(yùn)用程度
□有用□沒(méi)有用
請(qǐng)對(duì)你的培訓(xùn)課程是否滿意進(jìn)行評(píng)價(jià)，并將評(píng)價(jià)結(jié)果和意見(jiàn)寫(xiě)在相應(yīng)的欄目中：
A．代表非常滿意；B．代表比較滿意；C．代表可以接受；D．代表比較不滿意；E．代表非常不滿意
評(píng)價(jià)結(jié)果：
意見(jiàn)：
學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基石
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