《黃河，母親河》導學案
活動目標：
1、了解黃河歷史，接觸黃河文化，培養熱愛祖國的思想感情。
2． 關注母親河，加強環保意識。
3． 培養學生根據主題收集、整理、篩選資料的能力，引導學生掌握分析運用所得資料的基本方法。
4． 培養學生合作意識，引導學生學會分工協作。
活動重點：
通過各種途徑收集關于黃河的歷史、地理、文化和環境等資料，經過篩選、整理、設計成果展示，加深對黃河的深刻了解。
活動過程：
導入：黃河是中華民族的母親河，哺育了一代又一代中華兒女，孕育了燦爛的華夏文明。今天就讓我們作一次黃河文化的巡禮，喚醒我們內心深處的黃河情。
各小組將收集的資料一一匯報
活動一：黃河溯源
“史地組”匯報關于黃河的歷史、地理知識。
1、黃河的長度在中國屬于第 大河。
2、黃河發源于 ，流入 ，全長 公里，流經 、 、 、 、 、 、 、 、 九省區。
3、“黃”河的的盛名由來：
4、黃河流域歷代王朝建都史實
5、沿黃省區的主要石窟有哪些？地位怎樣？
活動二：黃河文化
“諺語詩詞組”匯報關于黃河的成語、諺語、俗語、古詩詞
（一）“成語小組”匯報成語。（至少兩個）
（成員講解成語，并要求同學詞語造句。）
（二）“諺語小組”匯報諺語
（三）詩歌小組匯報關于黃河的古詩、名謠。
活動三：講黃河故事
1. 黃河流域有哪些古戰場？任選一個講解。
2. 介紹歷史人物故事、神話傳說
活動四：黃河憂患
1、環保公益組匯報黃河現狀并調查原因
（一）、水土流失
（二）、斷流
（三）、污染
2、環保公益組展示征集到的對策
3.面對黃河日益惡化的生態環境，請你設計一則公益廣告，喚起人們的環保意識，呼吁保護我們的母親河。要求簡明、有創意．
（學生創意展示）
學生感悟：通過這次活動，你有什么收獲？
集體朗誦《黃河頌》
結束語：黃河從遠古走來，孕育了中華民族五千年。作為中華兒女，我們有責任有義務保護我們的母親河，讓她重現碧波蕩漾的風采。
張巧菊