晨曦家族做人要則
一、課堂內外
1、當自己做錯了，必須認錯并賠禮道歉。（理由：一個敢于認錯的人才會敢于改錯）
2、放學離開教室，每個人都要收拾自己的地盤及將椅子放到桌子上面。（理由：養成自己的事情自己做的習慣）
3、課桌抽屜、書包里的東西必須分類整理，不能隨意散放在桌面上。（理由：學會分門別類地整理自己的東西對今后的工作有很大的幫助）
4、課堂上老師提問，必須認真回答。（理由：教學需要反饋，如果不做回答，老師很難弄清學情，無法幫助老師教學，也無法提高學生的學習能力）
5、說話時，必須看著聽話人的眼睛。（理由：學會尊重才會獲得尊重）
6、別人說話時不可以從中打斷。（理由：懂得做人要禮貌、要尊重別人）
7、不可以私下議論同學和老師的是非。（理由：這樣的議論只會增加人際關系的緊張，對每一個人都沒有好處）
8、同學交往不可以用粗魯粗俗的字眼，如“滾”、“笨蛋”等。（理由：文明不是文字，它是具體的行動，首先從清潔語言開始）
9、當同學心情不好或遭受失敗時，必須進行鼓勵和安慰。（理由：給別人一張笑臉，你收獲一份快樂，給別人一份寬慰，你收獲一份感激）
10、不論何時，老師布置的作業都必須寫。（理由：學生做作業是義務，毫無條件可講）
11、當老師送學生禮物時，學生必須雙手接過，并致以鞠躬相謝。（理由：禮儀不論在何時都不落伍）
12、不可以藐視課堂，包括語言藐視，肢體藐視。（理由：課堂是大家的，因此不可有私人行為，否則就是與大家過不去）
13、老師，同學說話要善于聆聽，不可以因不善于聆聽而誤事。（理由：聆聽，是現代社會必備的優秀素質）
14、如果班上有同學贏得比賽，或有什么出色的表現，大家都應該鼓掌恭喜他。鼓掌應該持續至少三秒，手要拍出響亮的掌聲。（理由：學會鼓勵，才會對自己進行激勵）
15、贏得任何比賽，或有任何好表現，都不可以炫耀。如果輸了，也不要顯露生氣的模樣。（理由：生氣只能表示你的無能或者很遜色）
16、不要用咂嘴、翻白眼等類似動作表示輕蔑。（理由：肢體語言更容易傷害人）
17、認識并記住學校每一位教職員工，并親切地打招呼。（理由：可以讓學生獲得更多的人際資源，形成豐厚的人脈）
18、如果遇到別人找麻煩，讓班主任知道。（理由：因為班主任本就應該照顧和保護學生。）
19、不論什么情況，一定要誠實。做了錯事，最好坦白承認。（理由：每個人都欣賞誠實的人）
20、課間不可在教室或者走廊等公共場合狂打。（理由：一是容易造成安全事故；二是給人不文明、素質低下的感覺）
21、不可以隨意向別人借東西。（理由：經常性地向別人借東西會讓人產生不愉快的心情）
22、老師在責罰某名學生時，其余同學不可以盯著那個學生看，更不可以湊熱鬧瞎起哄。（理由：一個犯錯的人本來就夠難受了，再受到其他同學的奚落，就會無地自容）
二、公共場合
23、所有的公開活動都要穿戴整齊符合學生身份。（理由：凸顯班級風貌，體現班級精神，聚合班級凝聚力）
24、全校集會時，不要說話，不要東張西望，也不要試圖吸引別班朋友的注意。（理由：自愛、自重就體現在這樣的細節上）
25、絕對不要插隊。如果有人在你前面插隊，不要說什么或做什么。（理由：不良的習慣即便別人有，自己也要力爭沒有）
晨曦班課堂管理規則
1、聽見上課的信號，立即進教室；盡量提前進教室！把上課用品提前準備齊！
2、上下課時，由班長或值日生呼“起立”，師生互禮畢才上課或者出教室；
3、上課時保持良好的坐姿，回答問題須有良好的站姿！（站如松，坐如鐘）
4、出入教室不可爭先恐后，要依次安靜從容地走出去；
5、在教室內不奔跑，不發出無謂的聲音，比如尖叫、大笑、高呼；
6、課桌面和課本要保持清潔，不得涂抹損壞；
7、因事要離開教室時，要先起立報告，得到教師的許可方可離開；
8、紙屑、鉛筆屑等要倒入垃圾桶，不可以隔空丟物；
9、上課時不看與課本無關的書籍，做事安靜，學習專心；
10、遵守作息時間，不可以遲到、早退、曠課；
11、分發筆記，試卷，由科代表請同學分發，不得一窩蜂搶！
12、上課時間不可以睡覺。如確實有病，經醫生診斷回家治療；
13、課堂上，老師沒有發出討論的指令，不可以前后左右說小話。
14、上課認真聽老師講課，不說與本課堂無關的話；
15、上課管住自己的手和腳，不做小動作；
16、離開座位，盡量不把板凳拖出聲音；
17、下課鈴聲響后，老師沒有發出下課的指令，不可以發出不滿的聲音以及私自收拾書本離開教室；
每個人都向往自由！
可是，這個世界上沒有絕對的自由！
一個人，只要養成了遵守規則的良好習慣，就擁有了最大的自由--心靈的自由！
晨曦班違紀行為懲罰條例
1、曠課--告知家長，說明原因，寫一份不少于500字的反思；跑操場40圈，可分兩次跑。
2、抄襲作業--自愿給人抄襲的，兩人同處，罰掃教室（公地）一次，偷抄的，只處分抄襲者，處罰方式同上。不按時完成作業當天離校前必須補上！
多次不完成的作業加倍！
3、本來理虧，卻還要與老師頂撞--向老師道歉并且寫一份不少600字的反思文章。
5、亂翻別人的桌盒--侵犯隱私，第一次，交給班主任私下處理，再犯，在班級公開處理。
7、上課經常說閑話、做小動作、亂冒雜音、亂接下茬引起混亂的行為--進行體育鍛煉，并寫出不少于600字的反思。
8、上課看課外書籍的行為--寫出不少于600字的閱讀心得。
9、上課玩東西的行為--東西沒收，并寫出不少于500字的反思說明。
10、上課不聽課同學之間傳紙條筆聊--將紙條抄寫50遍，寫出不少于400字的說明反思。
11、上課同學之間爭吵引發課堂混亂的行為--向老師和全班同學道歉。并寫出不少于600字的反思說明。
12、上課睡覺（生病除外）--可以自己站到巷道里或者教室的后面去。
13、與同學打架的--在全班同學前相互道歉，寫出不少于400字的說明反思。若再犯，與家長共同教育。
14、課堂上做與該課堂無關的作業--將該作業抄兩遍。
15、課間追趕狂打的行為--跑操場5圈，再犯再加5圈。
16、下課時間堆積走廊阻礙交通的行為--做諸如俯臥撐、下蹲、仰臥起坐等各項體育活動；
17、課間到外班教室外轉悠影響上課的行為--跑操場5圈，屢教不改，再罰5圈，上線不超過20圈。
18、抽煙、喝酒、賭博--第一次發現，交由班主任私下處理，再犯，公開處理，第三次犯，取消住宿資格，并取消住宿生生活補助，請家長到學校配合教育。
19、讀書期間帶手機到校--住宿生不考慮生活補助，走讀生手機由老師保管，學期結束再退還。
20、故意損壞公物的行為--照價賠償，寫出不少于300字的反思。
21、與社會混混攪在一起--情節輕微的，交由班主任處理，情節嚴重且產生不良影響的，勸退。
22、在寢室里亂拿別人東西--照物賠償。
23、在寢室里亂說別人閑話--道歉，允許雙方私下消化和解。
24、夜不歸宿、晚上翻越圍墻外出--取消住宿資格和生活補助。
25、不整理內務的行為--清掃寢室一周。
26、考試作弊--分數計為零分，并且寫出不少于300字的反思說明。
27、未按時完成衛生清掃工作-----負責一周的公地區域的日常清理！
袁德軍