讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。
--高爾基
同學們也許都聽過這樣一個故事，英國的大科學家牛頓，有一天在一顆蘋果樹下看書，忽然，樹上掉下來了一個蘋果，正好砸在了正在了他的頭上，他卻想蘋果為什么不落到天上的月亮上去，偏偏會落到地上呢。這件事情成了他發現萬有引力定律的機緣。那么，我們平常人對于蘋果掉到地上這樣的事情做和感想呢？也許認為這是最平常不過的事情。可是在生活中，我們常常聽到這樣的抱怨，為什么我的時運不濟，無為什么想不到呢。但是我們對于自己每天呼吸的空氣，早晨射在自己臉上的陽光，或者說，每天面對的瑣事，又做了那些思考呢。
如果當年的那個蘋果是上帝垂青牛頓的禮物，那么我們是不是已經收到足夠多的這樣的禮物呢。眼前，我們有沒有想過眼前飄過的一絲風呢。也許我們說沒有。這也很正常，因為并沒有像牛頓那樣，深度地去閱讀，去學習，去探索世界的秘密。
佛家有一句話說：“一花一世界，一樹一菩提。”實際上，造物主讓這個世界豐富多彩，同時也給了每一個許多發現他的潛能。在一朵花里看見一個世界，把一棵樹看見有慧根的菩提。那么，閱讀，便是一把鑰匙，它會幫你打開心靈的窗戶，去體驗這個世界的豐富和精彩。讓你提升生活的質量和水平。
下面我就舉一些我讀書的例子，與各位同學分享。從來到南川九年制學校我陸陸續續讀讀了古代的有《老子》、《莊子》、《大學》、《中庸》、《文心雕龍》、《漢書》，現代的有劉心武的《鐘鼓樓》、劉亮程的《一個人的村莊》、外國的有茨威格的《一個陌生女人的來信》、紀伯倫的《先知》、《淚與笑》、《先驅者》、《沙與沫》，同時，訂了三種雜志《星星》、《綠風》、《人民教育》等。看這些書籍時，有些半懂不懂，有些偶有心得，有心得全無，這些文字走進了我生活的空間，給我帶來了新的精神體驗，也讓我對于我自己以及我所處的生活狀態有了新的認識和理解，同時也給我們帶來了快樂。
比如《老子》里面說：“道可道，非常道。名可名，非常名。無名，萬物之始。有名，萬物之母也。”“天下皆知美之為美，惡已；皆知善，斯不善矣。有無之相生也，難易之相成也，長短之相形也，高下之相傾也，音聲相和，前后相隨。是以圣人處無為之事，行不言之教，萬物作焉而不辭，生而不有，為而不恃，功成而弗居。夫唯不居，是以不去。”《老子》的思想里面充滿了辯證法，能夠看到事物發展的另一面，像這里面所說，天下人都知道美的話，這就說明有了丑的存在，天下人都知道有了善的話，這就說明有了惡的存在。有和無是由于相互依存而產生的。難和易是由于相互依存而形成的。長和短是由于相互依存而出現的。音和聲相配合才顯示出了二者的差別。前和后連在一起才顯示出了差別。所以，圣人以無為的態度去處事，不要試圖用自己的行為去影響它，萬物就會興起。
而《莊子》里面則對我們身邊的事物進行了天馬行空的想象。莊子說：“你聽過風嗎？風就是天地之間的氣啊，天地之間的氣在某一天忽然噴射出來，那就是風，風吹起來之后，地面上所有的孔、殼、洞都會發出聲音。我們知道，器物如果有洞，我們吹它，它就會發出聲音，比如說笛子，笛子的聲音就是人類的音樂，大地上也有很多洞，它們自己發出聲音，就是大地的音樂，而風是什么呢，那就是天的音樂，大風吹的時候，山呼海嘯，小風吹的時候輕輕和鳴，但是風一旦忽然停下來，萬籟俱寂，什么聲音都沒有，這就是天的音樂，也是我們經常所說的天籟之音。”
常年生活在新疆的作家劉亮程卻認為風是這樣的：“刮了一夜的大風。我在半夜里被風喊醒。風在草棚和麥垛上發出恐怖的的怪叫，像女人不暢快的哭喊。這些突兀地出現在荒野中的草棚麥垛，絆住了風的腿，扯住了風的衣裳，纏住了風的頭發，讓它追不上前面的風。她撕扯，哭喊，喊得滿天都是風聲。”
同樣是風，兩位的生活經歷不同，生命體驗不同，而感受也迥異。當對于我們應有啟發。
讓我們再來聽一聽劉亮程是怎樣與草堆話的：“我一回頭，身后的草全開花了。一大片。好像誰說了一個笑話，把一攤草惹笑了。我正躺在山坡上想事情，是否我想的事情--一個頭腦中奇怪的想法，讓草覺得好笑，在微風中笑得前仰后合。有的哈哈大笑，有的半掩芳唇，忍俊不禁。靠近我身邊的兩朵，一朵面朝我，張開薄薄的粉紅色花瓣，似有吟吟笑聲入耳。另一朵則扭頭掩面，仍不能遮住笑顏。我忍不住也笑了起來。先是微笑，繼而哈哈大笑。”--劉亮程《對一朵花的微笑》
即使一片廢墟，如果去體驗它，也會有別樣的感受。像余秋雨《廢墟》里面說：“我詛咒廢墟，我又寄情廢墟。廢墟吞沒了我的企盼，我的記憶。片片瓦礫散落在荒草之間，斷殘的石柱在夕陽下站立，書中的記載，童年的幻想，全在廢墟中隕滅。昔日的光榮成了嘲弄，創業的祖輩在寒風中聲聲咆哮。夜臨了，什么沒有見過的明月苦笑了一下，躲進云層，給廢墟一片陰影。”--余秋雨《文化苦旅廢墟》
從上述一些例子中，我們是否有這樣的感受，當我們靜下心來，與文字對話，與那些偉大而敏感的心靈對話，傾聽他們對于生活的感受，同樣也會提高我我們自己對于生活的理解和感受，對于我們身邊的一切，有自己的關照，那么你的生活會更有意思。
人生沒有幾部厚重的書作為底色。那么，你的生命質量及不夠那么堅定，一個人在中學的時候如果不讀幾本經典性的著作作為自己的精神作料，縱然成績很好，也不見得合格。
在這里我真心希望我們同學們，能夠擠時間，靜下心來，認真讀上五六部名著，拓寬自己的生命體驗，豐富自己的內心，健康快樂地生活。
李馬文