一、基礎知識
1.給下面加點字注音或根據拼音寫漢字。
啜泣（ ） 峭壁（ ） 聳立（ ） 頭（ ）yūn
顫抖（ ） nnɡ（ ）視 啜泣 ( ) （ ）
ln xn（ ）（ ） 陡峭( ) （ ）
2.解釋下列詞語。
訓誡： 啜泣：
納罕： 小心翼翼：
3.讀文章，復述故事。再用簡潔的語言概括本文內容（要求：50字左右，包含記敘文6要素）。
4.文中下懸崖的部分能否換成“我在父親指導下爬下懸崖”？比較二者有什么不同，哪個更好，請說明理由。
5.閱讀下列文段，按要求答題：
我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時，只要記起很久以前我在那座小懸崖上所學到的經驗，我便能應付一切。我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。這時，我便可以驚奇而自豪地回頭看看，自己所走過的路程時多么漫長。
(1) 本文段的表達方式以______為主，常用的表達方式有______、______、______、______、______。記敘文常用的表達方式是______
(2) 本段文字揭示了什么道理，你從中得到什么啟示？
二、中考連接
1.下列詞語中加點字注音完全正確的一項是（ ）
A．和煦x 膽怯qūe 滑稽 jī 忍俊不禁jn
B．星宿xi 賑災 zhng 畸形 q 言簡意賅gāi
C．懲罰 chng 嘮叨lo 怪癖pǐ 毛遂自薦su
D．哽咽 yān 踉蹌 ling 教誨 hu 銳不可當dāng
2.下列詞語書寫完全正確的一項是（ ）
A．嘻戲 讕言 粗制爛造 吹毛求疵
B．瑣屑 鏗鏘 人跡罕至 鋒芒畢露
C．銷蝕 詰問 一泄千里 根深諦固
D．闊綽 陰晦 冥思暇想 相形見絀
3.下列各句加點的成語使用有誤的一項是（ ）
A．班會上，他侃侃而談，出眾的口才使得大家對他刮目相看。
B．元旦聯歡會上，全校師生歡聚一堂，共享天倫之樂。
C．北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也銷聲匿跡了。
D．在郴州市根雕藝術節展上，惟妙惟肖的大鵬展翅根雕特別引人注目。
4.下列句子中沒有語病的一項是（ ）
A．郴州市第六次人口普查結果顯示：桂東縣常住人口數量比桂陽縣少兩倍。
B．閱讀課上，我們討論并閱讀了高爾基的《童年》，感觸很多。
C．當我們登上蘇仙嶺的頂峰時，我們有一種心曠神怡的感覺。
D．青年女教師張麗莉舍身勇救學生的事跡報道后，人們無時無刻不關注著她的身體恢復情況。[來源:學科網ZXXK]
5．將下列語句依次填入文段的空缺處，正確的選項是（ ）
博覽眾書是讀書的一大要訣。 ，可以讓我們知悉社會的變遷、民族的盛衰、政治的演變，更新自己的觀念； ，可以讓我們了解名人身處逆境奮發圖強，振作自己的志氣； ，可以讓我們體驗事物的因果、世道的崎嶇、滄桑的演變，增加自己的閱歷； ，可以讓我們怡情養性；讀歌賦，可以讓我們高尚思想……
讀小說 讀詩詞 讀歷史 讀傳記
A． B． C． D．
6．下列關于文學常識和名著閱讀的表述，正確的一項是（ ）
A．《論語》是春秋戰國時期儒家學派的創始人孔子所著的一本書，記錄的是孔子的言行。
B．朱自清，我國著名的散文家、詩人、學者。我們學過他的小說《春》、《背影》。
C．《格列佛游記》講述的是法國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國等地的經歷。
D．《香菱學詩》選自《紅樓夢》，文章開頭寫的是香菱到瀟湘館拜訪黛玉時請求學詩的情節。
李曉華