“以自學為主的課堂教學模式”學教案
課 題 蘇州園林 授課時間
學習目標1：理解本文總說和分說的結構及說明語言的多樣性。
2、了解蘇州園林的特點，領略我國江南第宅園林建筑的風貌，從而得到美的享受并激發學生
熱愛祖國燦爛文化的感情。
[重點難點]
1、重點：理解文章的結構。
2、難點：文章語言的特點。
學習重難點 學習重點：
1、重點：理解文章的結構。
2、了解蘇州園林的特點，領略我國江南第宅園林建筑的風貌，
3、
【學習難點】。難點：文章語言的特點。
學習過程設計（學案） 教學過程設計（教案）
下邊詞語中加點字注音全都正確的是( )
A.軒榭（ｘｕāｎ） 池沼（ｚｈāｏ） 丘壑（ｈè）
B.嶙峋（ｘúｎ） 鏤空（ｌòｕ） 闌干（ｌáｎ）
C.重巒疊嶂（ｚｈàｎɡ） 攝影（ｎｉè） 玲瓏（ｌíｎɡ）
D.鑒賞（ｊｉàｎ） 薔薇（ｑｉáｎɡ） 稱心（ｃｈèｎɡ）
2.找出有錯別字的一組( )
A.因地制宜 布局 映襯
B.自出心裁 閱厲 漫延
C.珠光寶氣 歡悅 敗筆
D.雕鏤 琢磨 別具匠心 閱兵式
填空
3.《蘇州園林》的作者是________________，我國現代________________，著名________________。
4.蘇州各個園林在不同之中有個共同點：似乎設計者和匠師們一致追求的是___________
________________________________________________________。為了達到這個目的，他們講究____________，講究________________，講究____________，講究____________。
5.指出下面句子的說明方法。
（1）蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。( )
（2）攝影家挺喜歡這些門和窗，他們斟酌著光和影，攝成稱心滿意的照片。( )
（3）用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫。( )
閱讀下列語段，完成6~11題。
①蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。②高樹與低樹俯仰生姿。③落葉樹與常綠樹相間，花時不同的多種花樹相間，這就一年四季不感到寂寞。④沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因為依據中國畫的審美觀點看，這是不足取的。⑤有幾個園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。⑥開花的時候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。
6.第①句中“著眼在畫意”的意思是( )
A.重視圖畫的意味 B.從圖畫的意境上考慮
C.觀察畫面的意趣 D.把眼光放在表現一定的情調上
7.文中的“寂寞”，原意是“孤單冷清”，這里是________________之意。
8.對“這就一年四季不感到寂寞”理解正確的一項是( )
A.是議論，點出這樣設計的藝術效果 B.是說明，告訴這樣設計的藝術目的
C.是敘述，表明這樣設計的藝術感受 D.是描寫，體現這樣設計的藝術魅力
9.這節文字的中心句是________________。
10.文中加橫線句運用了議論的表達方式，起了畫龍點睛的作用。對它的理解是________
__________________________________________________________。
11.對本段文字的正確劃分是( ) 一、激趣導入：
葉圣陶，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，現代著名作家、教育家
、編輯家。他曾在小學、中學、大學教過書，對語文教學的
改革和教材的建設有重大貢獻。20年代和30年代是他創作道路上的
重要階段。這個時期他的作品很多，最有名的有長篇小說
《倪煥之》，童話集《稻草人》、《古代英雄的石像》。
出版有《葉圣陶全集》。
一、 預習展示
1、學習說明文知識
2、作者簡介及寫作緣由
3、字詞
4、朗讀課文，找出說明對象
5、理清文章結構，劃分段落層次，歸納段意
二、 質疑點撥
重點應放在特定環境下父子深情的特定表達方式，抓住文章命題
立意的角度和文章線
索來作為分析的突破口；還應抓住本文獨特的寫人記事的樸實自
然的語言，從中體會字
里行間所表達的思想感情。
1、 朗讀第二段，找出蘇州園林具有怎樣的總體特征，才能成為
2、 各地園林的標本?
明確：務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖畫。
提問：為了達到這一標準，作者認為設計者和匠師從哪幾
個方面下了功夫?
明確：四個講究。
2、分析第三自然段
提問：本段具體說明了蘇州園林哪個特點?
蘇州園林亭臺軒榭的布局講究什么?
為了什么這一特點，作者采用了什么說明方法?（作比較、打比方）
3、閱讀第四自然段，完成下列練習：(學生思考、討論)
(1) 用“||”劃分這段文字的層次
(2) 這段文字的說明對象是 ，其中又以 為主。
(3) 蘇州園林假山和池沼的共同特征是
(4) 文中概括蘇州園林假山特點的一句是 。
(5) 文章分幾個方面介紹池沼?
(6) 這段文字的結構特點是
(7) 這段文字用了什么說明方法?
(8) 文中“假山的堆疊，可以說是一項藝術而不僅是技術。”
中的“藝術”和
“技術”有什么不同?可不可互換?
三拓展訓練
云水洞
① 北京周口店西20余里，有一座上方山。②在山影林間，掩映
② 著一簇規模龐大的廟宇
--兜率寺。③在這座古剎西南方3千米的山腰上，有一個深邃
的洞穴，名曰云水洞。
③ 這是一座規模很大，奇特異常的“地下深洞”，人稱“地下宮殿
④ ”。⑤云水洞深600
余米，由七個廳堂和一個150米長的入洞通道組成。⑥七個廳堂中
前四座最大，大廳頂
均呈穹窿狀，高的達20余米。⑦從廳頂垂下來的石乳和與此相對
的地面石筍，玉肌冰膚，
千姿百態，難以名狀。⑧有的像十八羅漢，有的像猴子吃桃，有
的狀物，有的貌人，無不
惟妙惟肖，各盡其妙。⑨洞中一廳、三廳各有一泉，曰黑龍、白
龍，水清洌，可飲。⑩為什
么上方山會形成這樣的溶洞呢？○11原來，這是石灰巖地區在特
定的氣候條件下形成的特殊
地形。○12據研究認為，在過去地質歷史的某一個時期，上方山
地區氣候濕熱，地下潛水在
石灰巖的裂隙中緩緩移動，年深日久，流水穿石，造成了云水洞
的雛形。○13再加上
后來地殼上升，洞體在溶蝕中不斷擴大，便形成了今天規模的云水洞。
1.云水洞的特征是______________________。
2.⑤句中“600余米”具體說明________________。
3、.選文中畫橫線的句子主要運用了________這一說明方法，
意在說明____________。
4、選文⑦~⑨句運用生動的說明文字意在說明：________________________。
5.選文○11~○13句介紹了云水洞的什么內容？
6.⑩句“為什么上方山會形成這樣的溶洞呢”在結構上的作用
是___________________
_________________________。
7.說出下面句中加點詞語的表達作用。
七個廳堂中前四座最大，大廳頂均呈穹窿狀，高的達20余米。
參考答案：
二、1規模很大，奇特異常
13.洞穴深邃
14.列數字 云水洞規模很大
15.云水洞奇特異常
16.云水洞景觀的成因。
17.承上啟下
18.“均”，都，表毫無例外。“余”，多。這兩詞說明了大廳之高，用語十分準確。
四、一課一得：
教學反思：我覺得這堂課有以下優點：
1、以情境教學法導入新課，生動生趣，吸引了學生的注意力。
2、這堂課目標突出，重點都放在讓學生掌握這篇課文的結構，我覺得最后學生也學有所得。
3、能在分析文章結構順序時適時引導學生理解文章里的重點詞句，使學生可以更好地理解課文的內容，講解比較詳盡、到位。
4、教態比較自然，教學過程比較流暢。
5、上新課前將課文中的重點字詞讀音等講解一遍，避免了學生在讀課文時出現讀錯字音的現象。
6、板書清晰，學生便于理解本課的整體結構以及由此知道說明順序。
新課標第一網
云水洞
①北京周口店西20余里，有一座上方山。②在山影林間，掩映著一簇規模龐大的廟宇--兜率寺。③在這座古剎西南方3千米的山腰上，有一個深邃的洞穴，名曰云水洞。④這是一座規模很大，奇特異常的“地下深洞”，人稱“地下宮殿”。⑤云水洞深600余米，由七個廳堂和一個150米長的入洞通道組成。⑥七個廳堂中前四座最大，大廳頂均呈穹窿狀，高的達20余米。⑦從廳頂垂下來的石乳和與此相對的地面石筍，玉肌冰膚，千姿百態，難以名狀。⑧有的像十八羅漢，有的像猴子吃桃，有的狀物，有的貌人，無不惟妙惟肖，各盡其妙。⑨洞中一廳、三廳各有一泉，曰黑龍、白龍，水清洌，可飲。⑩為什么上方山會形成這樣的溶洞呢？○11原來，這是石灰巖地區在特定的氣候條件下形成的特殊地形。○12據研究認為，在過去地質歷史的某一個時期，上方山地區氣候濕熱，地下潛水在石灰巖的裂隙中緩緩移動，年深日久，流水穿石，造成了云水洞的雛形。○13再加上后來地殼上升，洞體在溶蝕中不斷擴大，便形成了今天規模的云水洞。
12.云水洞的特征是______________________。
13.⑤句中“600余米”具體說明________________。
14.選文中畫橫線的句子主要運用了________這一說明方法，意在說明____________。
15.選文⑦~⑨句運用生動的說明文字意在說明：________________________。
16.選文○11~○13句介紹了云水洞的什么內容？
17.⑩句“為什么上方山會形成這樣的溶洞呢”在結構上的作用是___________________
_________________________。
18.說出下面句中加點詞語的表達作用。
七個廳堂中前四座最大，大廳頂均呈穹窿狀，高的達20余米。
三、試一試
19.德國詩人海涅是一個猶太人，常常遭到無禮的攻擊。在一次晚會上，一個旅行家對他說：“我發現一個島嶼，這個島上居然沒有猶太人和驢子。”
海涅白了他一眼，不動聲色地說：“看來，________________________________________”
問：海涅如何回答才能力敵萬鈞，罵得痛快淋漓？
參考答案：
一、1.B（A. zhǎo；C.shè；D.chèn）
2.B(“厲”應為“歷”)
3.葉圣陶 作家 教育家
4.略
5.（1）作比較 （2）舉例子 （3）打比方
6.B
7.空曠單調
8.A
9.①句
10.強調游覽者面對這種成就所產生的愉快感覺
11.B
二、12.規模很大，奇特異常
13.洞穴深邃
14.列數字 云水洞規模很大
15.云水洞奇特異常
16.云水洞景觀的成因。
17.承上啟下
18.“均”，都，表毫無例外。“余”，多。這兩詞說明了大廳之高，用語十分準確。
三、19.只有你和我一起去那個島上，才會彌補這個缺陷。
歐陽