2010福建高考作文題：
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（70分）
還在念大學(xué)的時候，雅科布格林與威廉格林兄弟倆從的腦子里一直縈繞著這樣一個假設(shè)：幾百年來，流傳在民間的故事或許與人類發(fā)展的歷史暗藏聯(lián)系。為此，兄弟倆付出了極大的努力，共收集整理出八十六個傳說，但他們無論如何也找不出這些傳說和人類發(fā)展史的聯(lián)系。于是他們把厚厚的筆記往書架上一擱，又開始了其他工作。
后來，一個朋友偶然發(fā)現(xiàn)了這本筆記，理科聯(lián)系了柏林一家出版社，把這些故事結(jié)集出版。這本故事集至今已經(jīng)再版兩萬多次，印刷量超過一個億，曾被四十多個國家翻譯成五十多種語言。這本故事集就是世界各國兒童耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕贰?/p>
要求：選擇一個角度構(gòu)思作文，自定立意，自選文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。
點評：
今年福建高考語文卷作文題是一道純粹的材料作文題，不提供題目，也不提供話題，不限文體，讓考生自己閱讀材料，從材料中感受某種情感，或歸納某種觀點，進而成文。
那么，材料可以有哪些解讀呢?
比如，可以談民間與歷史的關(guān)系。格林兄弟搜集民間故事，本想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系，但一時弄不明白，把它擱在一旁，但通過他的朋友的發(fā)現(xiàn)、整理、出版、發(fā)行，成了世界經(jīng)典，而這經(jīng)典可能從某一角度反映了歷史事實、概括了歷史規(guī)律。如果考生有能力論述該經(jīng)典是如何詳細地描述民間狀態(tài)、如何真實地反映歷史，那會是一篇很切題、很有深度的文章。
再如，可以談意愿與結(jié)果的關(guān)系。格林兄弟本很想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系，但預(yù)速則不達;放下該事轉(zhuǎn)而干別的事后，他的朋友反而成就了經(jīng)典。所以做一件事不要強求。這也是一個很好的角度。
缺點:
一是材料中的幾個概念不統(tǒng)一，如格林兄弟是在搜集民間故事呢，還是傳說?還是童話?因為這幾個概念不清楚，接下來就難以論述。
二是材料作文的難以脫離的弊端，就是在審題上給考生太多的障礙。
審題角度
從格林兄弟的角度可以說永不言棄，是金子總會發(fā)光，人生總能找到自己的定位，寫成“努力與機遇”、“努力與成功”，似乎都可以，因為有時候成功還是需要點運氣和際遇的。
從格林兄弟本很想弄懂民間故事與歷史的關(guān)系，最終放棄了，可以寫成“欲速則不達”，“機遇青睞于有準(zhǔn)備的人。”
從格林兄弟放下該事轉(zhuǎn)而干別的事，他的朋友反而成就了經(jīng)典。可以寫成凡事不可強求，換個角度思維等等。
從格林兄弟為證明民間童話和歷史是否有聯(lián)系，最后卻求證不了，只好把文稿束之高閣，他的朋友發(fā)現(xiàn)并且出版了他的作品，《格林童話》成為了經(jīng)典名著，可以寫成要做生活的有心人。
從《格林童話》最終成為了經(jīng)典名著的角度，那首先應(yīng)該是作品本身具備成為名著的條件，就此可以寫成“偶然中的必然”、“偶然與必然”
作文擬題
去年，福建省高考作文題是“這也是一種 ”，今年的高考作文題題目似乎也可以這樣擬：
一不小心，寫成了童話
--談創(chuàng)作的偶然性
何謂“童話”？童話，是一種特殊化的文學(xué)小說，具有著極強的故事性。顧名思義，為“兒童的語言”，講述的是關(guān)于兒童的故事或適合講給兒童聽的童真故事，可以適當(dāng)性的夸大，也可以適當(dāng)性的幻想。它的授讀對象主要為兒童。
十八世紀，世界歷史上有了第一部童話--丹麥的《安徒生童話》，而后，德國也有了自己的第一部童話，即我們今天所要談?wù)摰摹陡窳滞挕贰?實際上，格林兄弟一開始，并非想要寫童話。也許，他們根本就不知道何謂“童話”。他們寫《格林童話》也非為了兒童。在他們看來，他們要寫的是“格林傳說”。他們想要挖掘的是“民間傳說與人文歷史”的聯(lián)系。可是，“無心插柳柳成蔭”，一不小心，便寫成了童話。而且，寫成了人類文學(xué)史上的一部童話名著。
從“格林傳說”到《格林童話》這一過程中，存在著極強的偶然性。這個偶然性，主要表現(xiàn)在兩方面：一是偶然性的創(chuàng)新，二是偶然性的發(fā)現(xiàn)。偶然性的創(chuàng)新，在于格林兄弟的無意識性的童話創(chuàng)作。而“偶然性的發(fā)現(xiàn)”，在于他們朋友的無意中發(fā)現(xiàn)。失去這兩個條件，我們所喜愛的《格林童話》便無法誕生。或許，極有可能以“傳說”的文學(xué)形式，在民間流傳。
其實，任何一部文學(xué)著作的誕生，均有一定的偶然性。漢代司馬遷的《史記》，在“藏之名山”后被發(fā)現(xiàn)，終成為中國歷史上第一部記傳體通史。清代蒲松齡的《聊齋志異》，在創(chuàng)作當(dāng)初，也只是想以“筆記”形式，記錄民間的靈異之事。結(jié)果也是，一不小心，寫成了名著。 美國海明威的《老人與海》，在創(chuàng)作之初，也是構(gòu)思為長篇小說。結(jié)果，因表達簡潔、情節(jié)所需，便嘎然于中篇。最后也沒有影響其成為人類文學(xué)史上一部璀璨奪目的名著。
搞過寫作的人，都有過這樣感受：寫作初期很多的美好構(gòu)想，往往會在創(chuàng)作過程中慢慢的改變原有計劃。也許，靈感一來，便洋洋灑灑寫下了原本不該多寫的部分。也或許，因為故事發(fā)展情節(jié)的不斷推進，邏輯上便要求合理地改變原本的發(fā)展情節(jié)。不管怎樣，一切偶然性的變化，阻擋不了其成為名著的障礙。
其實，《格林童話》的誕生故事，給予我們的啟示，遠非局限于文學(xué)創(chuàng)作，在我們現(xiàn)實生活中也一樣。在辦一件事情的時候，我們往往也會縝密構(gòu)想，認為事情便會以我們所預(yù)期的一樣發(fā)生，然而我們會忽略掉一些偶然性因素或偶然性事件的存在。結(jié)果，事情就有可能會增加一定的難度，或者不得不讓你偏離原本方向。所謂“人算不如天算”，講的便是如此。可能，當(dāng)初的格林兄弟也沒預(yù)想到，他們會一不小心，寫成了童話；會一不小心，而流芳百世！