羊城晚報 2001-05-29 記者劉虹、實習生尹安學
本報訊：近期面世的國內首套由企業投資出版的中學語文課外讀本--《新語文讀本》，本月25日在廣州友誼賓館引發一場對語文教學的討論。在有五位《新語文讀本》編委和一些教師、家長參加的懇談會上，這套按中學各年級編寫的六本書套書備受贊賞，但懷疑和斥責之聲也不絕于耳。
什么是語文教學？
當天的懇談會也成了對傳統教材的“討伐會”。上海師專的高級講師尚友敬對傳統教材深惡痛絕，他說，現在備戰高考的老師是“跪”著教，學生是“爬”著學。他認為，“語文教學就是要讓學生成為一個有完整思想的人”。
浙江師范大學教授王尚文認為，語文是工具，語文教學就是教會學生如何操作語言這一工具的“技術訓練”。該套書，“編排理念新、所選文章新、內容編排新”。
學生讀物該不該思想多元？
“北大怪才”余杰是該書編委之一，他認為，自己從小到大一直比較幸運，正是老師和家庭給予了足夠的自由，自己才有今天的成果。但自己只是一個個例，中國孩子的成長需要有能抒發他們思想、自由的空間，教材要能跟孩子進行交流。
不過，這套書彌漫的“自由地學習，挑戰傳統的思想”，引起一些教師、家長的反對。他們認為，中學生涉世未深，思想還需要引導，過度強調自由，照樣會讓孩子產生迷茫。《新語文讀本》中的“廢了高考”等言論過于偏激，不應向學生傳授。
沖擊傳統教材？
曾出版《瘋狂英語》的認真企業總裁鄧良平介紹，認真企業出資60萬元出版這套《新語文讀本》，是我國首次由企業投資出版中學系列讀物，預計可在兩至三年內收回投資。
對于這套書的發展前景，編者們十分低調：“目前只能作為中學生的課外讀物，不可能沖擊人民教育出版社的教材，但可成為少數私立中學、實驗中學、重點中學的第一教材。”
據了解，在中學“一綱多本”的今天，學生課外閱讀書版本的增多在所難免。如2000年6月，王蒙、劉心武就主編了一套中小學《課外語文》。在采訪中，很多家長害怕孩子陷入另一種“自由學習”的誤區，因而希望對此類讀物的出版進行嚴格的審查。