杜甫曰：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這話不假。多多讀書的確有助于我們開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，了解更多的人類文化，掌握更多的間接經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于智力開發(fā)和思維培養(yǎng)有著很大的作用，對(duì)于寫文章的巨大作用就更不用說了。但是這話只道出了一半真理，就像這篇短文的標(biāo)題，我們不僅要“讀萬卷書”，還要“行萬里路”。行萬里路，同樣可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊視野，更好重要的是，行萬里路可以讓我們了解時(shí)代和社會(huì)實(shí)情，激發(fā)我們對(duì)于所處時(shí)代和社會(huì)的熱情，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，掌握更多的直接經(jīng)驗(yàn)。
倘能將“讀萬卷書”和“行萬里路”結(jié)合起來，那是最好不過的了。在這里我主要想講講“行萬里路”。讓我們遍游天下，這是不可能的事情，但是我們可以從地理課中了解各地的地質(zhì)構(gòu)造、氣候特征、風(fēng)土人情、經(jīng)濟(jì)政治文化等等。在信息極為靈通、人類社會(huì)已經(jīng)成了一個(gè)地球村的今天，“秀才不出門，便知天下事”現(xiàn)在完全可以做得到了。而地理知識(shí)是我們了解世界以及我們所處宇宙空間的最為切近的一門課，我們不好好學(xué)習(xí)，不把它與語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來行么？
地理從來都與語文、文學(xué)有著非常緊密的聯(lián)系。我國(guó)古代的《山海經(jīng)》既是一部地理著作，又是一部文學(xué)著作；還有酈道元的《水經(jīng)注》，徐霞客的《徐霞客游記》也是如此。我們?cè)谡n文里學(xué)到的課文，比如蘇軾的《石鐘山記》，王安石的《游褒禪山記》，姚鼐的《登泰山記》，《大自然的語言》和《神奇的激光》等等，都與地理知識(shí)有著千絲萬縷的聯(lián)系；有些課文內(nèi)容，不了解地理知識(shí)就無法理解清楚，或者說理解不夠透徹，如“星分翼軫，地接衡廬”（王勃《騰王閣序》）這一句，不明白“翼、軫”是“星宿”就不知這句話說的是什么意思。
再看看祖國(guó)的山水名勝，大多都有詩(shī)文、對(duì)聯(lián)點(diǎn)綴其間，與景物共榮，為山川增勝；游歷其間，既能游目騁懷，又可助興添雅。目睹北國(guó)雪景，我們自然會(huì)聯(lián)想到毛主席的《沁園春雪》；佇立黃河岸邊，我們又能自然聯(lián)想到“黃河如絲天際來”“黃河遠(yuǎn)上白云間”等詩(shī)句；恒山巍巍，置身于懸空寺中，我們?cè)跄懿灰髡b“危樓高百尺，手可摘星辰”之句；長(zhǎng)城如巨龍一般逶迤于北國(guó)崇山峻嶺之間，不用踏上它，我們就能聯(lián)想到與它相關(guān)的詩(shī)文：“長(zhǎng)城外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山。/天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”
駐足武侯祠，我們會(huì)看到這樣一副對(duì)聯(lián)：“三顧頻煩天下計(jì)，一番晤對(duì)古今情。”憑吊諸葛武侯，詩(shī)詞、對(duì)聯(lián)皆能來它一番回顧，又可生發(fā)一番懷古之幽情，這是何等雅興！
步入岳武穆祠廟，我們又能吟賞“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣”的對(duì)聯(lián)，憑吊抗金名將岳飛之際，吟賞聯(lián)語，回顧歷史，敬仰先賢，知辨忠奸，這又是何等快意！
登上杭州飛來峰，我們自會(huì)吟誦王安石的詩(shī)歌：“飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”同時(shí)，我們還會(huì)看到冷泉亭上的幾副對(duì)聯(lián)，吟詠這些對(duì)聯(lián)，既可開發(fā)思維，又能啟迪心智，自然雅興大增。請(qǐng)看：
泉自幾時(shí)冷起
峰從何處飛來（明代著名書法家董其昌題）
泉自有時(shí)冷起
峰從飛處飛來（清代著名學(xué)者余樾回答董其昌聯(lián)）
泉自冷時(shí)冷起
峰從飛處飛來（余樾妻子改余樾聯(lián)）
泉自禹時(shí)冷起
峰從項(xiàng)處飛來（余樾女兒改余樾妻子聯(lián)）
在山本清，泉自源頭冷起
入世皆幻，峰從天外飛來（左宗棠）
董其昌的對(duì)聯(lián)給游人留下了一個(gè)謎，不斷引起游人的作答興趣，幾百年來，人們各執(zhí)其詞，眾說紛紜。在不斷猜測(cè)作答的過程中，人們的思維得到了活躍，雅興得到了提高。
毋庸贅言，地理知識(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)語文，豐富語文素養(yǎng)，培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣，深入理解文章內(nèi)容的重要作用已經(jīng)很清楚了。愿我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，既能讀萬卷書，又能“行”萬里路，與大自然交朋友，同地理課結(jié)婚姻，不斷豐富我們的語文素養(yǎng)，不斷提高我們感知事物的能力，從而使我們的思維更加靈活，思想更加深刻。