【教學目標】
1．了解古希臘的燦爛文化。
2．分析作品結構，揣摩作者情感。
3．領會作者在文中體現的尊重歷史的真諦。
【教學重點】
1．領會尊重歷史的真諦。
2．掌握本文視角獨特、聯想豐富的特點。
【教學難點】
認識保護文物的重要性，培養熱愛古代文化的感情。
【教學時數】1課時
一、走近作者
馮驥才（1942～）當代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。從小喜愛美術、文學、音樂和球類活動。1960年高中畢業后到天津市書畫社從事繪畫工作，對民間藝術、地方風俗等產生濃厚興趣。1974年調天津工藝美術廠，在工藝美術工人業余大學教圖畫與文藝理論。1978年調天津市文化局創作評論室，后轉入作協天津分會從事專業創作，任天津市文聯主席、國際筆會中國中心會員、《文學自由談》和《藝術家》主編等職。著有長篇小說《義和拳》（與李定興合寫）、《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的歧路》、《��！》，短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》，小說集《高女人和她的矮丈夫》，系列報告文學《一百個人的十年》，電影文學劇本《神燈》，文學雜談集《我心中的文學》，以及《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等。短篇小說《雕花煙斗》，中篇小說《��！》、《神鞭》，分獲全國優秀短篇、優秀中篇小說獎。部分作品已被譯成英、法、德、日、俄等文字在國外出版。馮驥才以寫知識分子生活和天津近代歷史故事見長。注意選取新穎的視角，用多變的藝術手法，細致深入的描寫，開掘生活的底蘊，咀嚼人生的況味
二．背景介紹
馮驥才是一位很有成就的作家，他似乎對古代文化情有獨鐘。早在上個世紀八十年代，他就憑借反思歷史、反思傳統文化的《神鞭》《三寸金蓮》等一系列小說而蜚聲文壇。幾年前，就在自己文學創作最旺盛的階段，他停下了創作，轉而致力于文化發掘和文物保護工作。當來到古希臘遺址，站在雅典衛城上，馮驥才有了驚人的發現，有了對古希臘神像與中國古代神像的簡單的比較和聯想，比較的結果讓人對世界文明的未來和發展充滿了信心。
三、題目闡釋
文題用借代的手法點明了寫作的對象----古希臘文明。
“古希臘的石頭”，指的是作為宗教崇拜出現的雕塑。在馮驥才的眼中，“石頭”是文化的使者，從歷史深處走來，與現代人交談，現代人得以與這個地方“神交”，可以觸摸真實的歷史。
古希臘的石頭真實地反映了那個時代的特征，反映了古希臘的文明，讓他找到了“逼真地進入希臘歷史的秘密”，于是他喜歡上了“古希臘的石頭”。作者借古希臘的石頭，浮想聯翩，將古希臘文明與中國文明聯系在了一起，把希臘人文物保護的態度和方法與國人的做法對照起來，表現了作者對歷史、對歷史遺跡保護的深刻思考。
四、文本品讀
古希臘是四大文明古國之一，是歐洲文明的發祥地。馮驥才通過寫這些記載著歷史文明氣息的石頭--雕像、石碑、石柱等來歌頌古希臘人的聰明智慧和創造的古希臘文明，進而歌頌現代希臘人珍惜古希臘文明，保護并尊重文明遺產的做法，即不改變它的原貌、原狀，讓歷史文明受到絕對與純正的保護。
5、整體感知，閱讀文本，回答問題
（1） 馮驥才為什么喜歡“古希臘的石頭”？
（2）馮驥才對古希臘石頭的欣賞，也就是對外族文明的欣賞，從文中看，作者真正關注的是什么？
（3）對“時間隧道就在希臘人的石頭中間”這句話，你是怎樣理解的？
（4）希臘人對歷史文物的保護措施很奇特，我們應如何看待？應從中學些什么？
（5）作者為什么要致力于文化發掘和文物保護工作？
（6）文中說，古老的石頭“各自不同的形態都是歷史的表情”。你是怎樣理解“歷史的表情'的?
【課堂檢測】
⑴給加點的字注音
粗糙 （ ） 庇護 （ ） 泯滅 （ ） 蒼勁 （ ）
聆聽 （ ） 隧道 （ ） 神諭 （ ） 亢奮 （ ） 篝火 （ ） 坍塌 （ ） 蔥蘢 （ ） 呵護 （ ） 磨礪 （ ） 甬道（ ） 掰開 （ ） 兀自（ ） 曖昧（ ） 戰戰兢兢（ ）
炯炯有神（ ） 龜裂 （ ） 扎針（ ） 掙扎 （ ）
包扎（ ） 剝落（ ）
（2）解釋下列詞語
庇護：
暖昧：
朦朧：
蔥蘢：
神馳：
炯炯有神：
堅不可摧：
活靈活現：
氣宇軒昂：
喜新厭舊：
小心翼翼戰戰兢兢
小心翼翼：
戰戰兢兢：
悠遠幽遠
悠遠：
幽遠：
補充資料：
沉淀人生
（馮驥才）
所有土地都可以為了一棵樹的生長，就看你的根扎得有多深多長。
生命就像蠟燭那樣，在光芒和淚珠中慢慢耗掉。
歷史的標點全是問號。
歷史的幕后全是驚嘆號。
如果你不會嫉妨，你就占有了人的一半以上的美德。
我們的半徑相等，才能畫出一個共同而又完美的圓。
人生最強勁的力量都是你的對手給的。對手多強，你就有多強。
歷史最想告訴我們的是：人類沒有滅絕，全靠人生的存在。
擺渡者反反復復選擇彼岸，結果徘徊了一生。
老人在一個夕陽抒他的銀發照成金發的黃昏里，忽然悟到：全部人生，不過為了創造幾件刻骨銘心的往事而已。
風兒可以吹飛一張大紙，卻無法吹跑一只弱小的蝴蝶，因為生命的力量是不順從。
金錢的驕傲，是它自以為可以買到一切；金錢的苦惱，是它無法買到一切。
人類的悲劇是：一半得不到自由，一半得到了卻不知做什么。
書里夾著許多有生命的人，只要你打開書，他們全都能站起來。
留住時間的方式，惟有把它變為珍貴的事物。
痛苦是心靈一塊無法化開的結石。
人最深的嘆息，是他無法挽回已然流逝的時光。